目的了解培訓(xùn)基地及其專業(yè)基地自我評價客觀程度。方法選取2018年接受國家綜合評估(第三批、第四批、第五批)的培訓(xùn)基地及其專業(yè)基地共184個合格對象進(jìn)行研究,分析各評估對象自我評價分值與國家綜合評估分值之間的差距。結(jié)果 75%的被評估對象都存在自我評價過高的現(xiàn)象,在本輪國家綜合評估中被認(rèn)定不合格的評估對象其自我評估過高現(xiàn)象更為明顯,國家級示范基地也存在此種現(xiàn)象。結(jié)論國家層面應(yīng)強(qiáng)化指標(biāo)解讀,提高基地自評認(rèn)識,幫助基地正確、客觀認(rèn)識自身住培工作水平。

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【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 整體情況
    2.2 黃牌基地偏離情況
    2.3 國家級示范基地本輪自評/評估偏差情況
3 分析與對策
4 基地自評偏差研究的不足和政策建議



本文編號：4021436