朱光潛自1933年留學(xué)歸來進(jìn)入北京大學(xué)任教,便開始了他的文學(xué)教育生涯,之后相繼在四川大學(xué)、武漢大學(xué)任教,于1946年再回北大。朱光潛的大學(xué)文學(xué)教育實踐及其在實踐的基礎(chǔ)上形成的文學(xué)教育思想極具個人特色,他將自己的學(xué)術(shù)研究與教育工作相結(jié)合,使文學(xué)教育實現(xiàn)了審美性的回歸。本文主要研究朱光潛民國時期的大學(xué)文學(xué)教育實踐及思想,深入分析其文學(xué)教育思想背后的成因,試圖尋找并歸納朱光潛文學(xué)教育的獨特價值與意義。依照這個基本思路,本文分以下四個部分進(jìn)行論述。第一部分通過史料搜集概括歸納出朱光潛文學(xué)教育實踐的特點。他在研究學(xué)術(shù)的同時不斷改善教學(xué),也在教學(xué)實踐的過程中不斷深化研究,講義的流變便是其教研合一的最好例證。課堂上的他廣征博引,在比較中呈現(xiàn)中西文學(xué)交融與碰撞的魅力。詩歌課上他重在作品賞析,通過朗誦創(chuàng)造審美經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生的情感體驗,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會詩中意境。第二部分集中闡釋朱光潛在實踐與創(chuàng)作中所顯現(xiàn)的文學(xué)教育思想。他強(qiáng)調(diào)大學(xué)文學(xué)教育應(yīng)堅持先博學(xué)而后守約的治學(xué)程序,由此對文學(xué)院的課程安排提出了規(guī)劃建議。他否認(rèn)機(jī)械傳授知識的文學(xué)教育,在閱讀與寫作中追求精神愉悅,認(rèn)為教師應(yīng)該讓學(xué)生在教育過程中認(rèn)識到文學(xué)的魅力,... 

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
第一章 朱光潛的文學(xué)教育實踐
    第一節(jié) 講義流變中的教研合一
    第二節(jié) 在比較中貫通中西文學(xué)
    第三節(jié) 在誦詩中創(chuàng)造審美經(jīng)驗
第二章 朱光潛的文學(xué)教育思想
    第一節(jié) 強(qiáng)調(diào)博學(xué)守約的治學(xué)程序
    第二節(jié) 追求精神愉悅的閱讀寫作觀
    第三節(jié) 培養(yǎng)高尚純正的文學(xué)趣味
第三章 朱光潛文學(xué)教育思想的成因
    第一節(jié) 中西教育的熏陶與建構(gòu)
    第二節(jié) 良師益友的啟發(fā)與引導(dǎo)
    第三節(jié) 出世的精神與入世的事業(yè)
第四章 朱光潛文學(xué)教育的價值與意義
    第一節(jié) 現(xiàn)代文學(xué)的理論建構(gòu)
    第二節(jié) 作為美育的文學(xué)教育
    第三節(jié) 文學(xué)教師的自我塑造
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論著
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從朱光潛佚文考其赴英及歸國經(jīng)歷[J]. 王攸欣.  新文學(xué)史料. 2017(03)
[2]民國文學(xué)教育研究的歷史、現(xiàn)狀與反思[J]. 李宗剛,金星.  北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2017(01)
[3]朱光潛的文學(xué)教育思想及其當(dāng)代價值[J]. 王婷.  太原學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2016(02)
[4]楊振聲的文學(xué)教育實踐與文學(xué)教育思想[J]. 李宗剛.  山東師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(06)
[5]朱光潛的文學(xué)沙龍與一場詩歌論爭[J]. 費冬梅.  社會科學(xué)論壇. 2015(10)
[6]楊振聲的文學(xué)教育與文學(xué)的代際傳承[J]. 李宗剛.  山東社會科學(xué). 2015(09)
[7]朱光潛現(xiàn)代詩學(xué)理論的建構(gòu)與20世紀(jì)30年代文學(xué)教育實踐[J]. 姚家育.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報. 2015(05)
[8]精神導(dǎo)師與五四文學(xué)的發(fā)生[J]. 李宗剛.  中山大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2015(02)
[9]朱光潛“盡性全人”教育思想簡論[J]. 黃晶晶.  安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2014(06)
[10]教育學(xué)家朱光潛——關(guān)于朱光潛教育思想的系統(tǒng)闡述[J]. 郭勇健.  美與時代(下旬). 2013(08)

博士論文
[1]大學(xué)視野中的新文學(xué)[D]. 季劍青.北京大學(xué) 2007

碩士論文
[1]朱光潛語文教育思想研究[D]. 鐘兆忠.貴州師范大學(xué) 2015
[2]朱光潛文學(xué)教育思想研究[D]. 楊洪霞.天津師范大學(xué) 2014
[3]文學(xué)教育 時代的呼喚[D]. 賈宏軍.首都師范大學(xué) 2007
[4]朱光潛論文學(xué)趣味的培養(yǎng)[D]. 喬改琴.首都師范大學(xué) 2007
[5]論朱光潛審美教育思想的現(xiàn)代性[D]. 鄭素華.揚州大學(xué) 2004
[6]對大學(xué)非文學(xué)專業(yè)的文學(xué)教育若干問題研究[D]. 錢林曉.華中師范大學(xué) 2002



本文編號：3710756