【摘要】： 感恩是積極心理學(xué)中的新領(lǐng)域,在積極心理學(xué)運(yùn)動中,Seligman和Csikszentmihalyi指出積極的人類力量和美德,這些被宗教和某些文化所推崇的內(nèi)在的特質(zhì)和心理財(cái)富能使人們在世界上生活得更幸福。在過去的時(shí)間里,感恩這種存在于世界每一種語言里,并且被很多宗教強(qiáng)調(diào)表達(dá)的特質(zhì),雖然一直受到到哲學(xué)家、神學(xué)家和暢銷書的大力推崇,但卻一直被心理學(xué)忽視。感恩源于拉丁語字根“gratia”,意思是優(yōu)雅、高尚和感激,所有源于這個(gè)拉丁詞語的詞都與“善良、慷慨、禮物和接受的美”等有關(guān)。近幾年來,感恩在國外已經(jīng)得到很多研究者的關(guān)注,已經(jīng)有研究表明感恩對人類很重要,它是一種被高度稱贊的人類特質(zhì)。對感恩進(jìn)行實(shí)證研究,一方明可以彌補(bǔ)感恩的本土化的研究不足,豐富積極心理學(xué)的理論內(nèi)涵;另一方面,感恩的研究結(jié)果運(yùn)用于實(shí)際的臨床、學(xué)校教育和社會方面,通過感恩的訓(xùn)練和治療來幫助個(gè)體預(yù)防和解決心理問題,提高生活滿意度和幸福感,具有重要的實(shí)際意義。 目的。本研究首先對國外的多維感恩量表(GRAT)進(jìn)行修訂,豐富感恩研究的工具。然后,研究大學(xué)生感恩與應(yīng)對方式、人際關(guān)系的相關(guān)關(guān)系,構(gòu)建感恩對主觀幸福感的影響的結(jié)構(gòu)方程模型,并通過計(jì)數(shù)感恩實(shí)驗(yàn)探索感恩對主觀幸福感的作用,為今后心理衛(wèi)生干預(yù)工作提供可靠的實(shí)證資料。 方法及程序:為構(gòu)建因果模型,選用修訂后的多維感恩量表(GRAT)、主觀幸福感問卷、應(yīng)對方式問卷、人際關(guān)系綜合診斷量表和單維感恩量表對昆明大學(xué)、云南師范大學(xué)和昆明理工大學(xué)的485名大學(xué)生進(jìn)行測量;并選擇云南文山學(xué)院普通心理學(xué)課三個(gè)班的124名大二學(xué)生進(jìn)行2周的計(jì)數(shù)感恩實(shí)驗(yàn),在三種不同的實(shí)驗(yàn)條件下(三個(gè)班被隨機(jī)分配為困擾組、感恩組和控制組,在兩周的實(shí)驗(yàn)過程中,感恩組中被試被要求每天在問卷中寫下在生活中五件值得感恩或感激的事;困擾組的被試每天被要求寫出生活中出現(xiàn)的五件困擾自己的事;控制組要求隨意寫出生活中的五件事),觀察被試主觀幸福感的變化。 結(jié)論。研究結(jié)果表明:(1)本研究修訂的多維感恩問卷(GRAT)具有較好的信、效度,符合心理學(xué)研究的要求。(2)一般人口學(xué)特征對感恩存在的影響。a.調(diào)查中女大學(xué)生的感恩水平顯著地高于男大學(xué)生;b.調(diào)查的三種種專業(yè)類別中不存在顯著性差異:c.調(diào)查的四個(gè)年級間學(xué)生的感恩水平都不存在顯著性差異;d.調(diào)查的獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女感恩水平不存在顯著性差異;e.調(diào)查的漢族和少數(shù)民族感恩水平不存在顯著性差異;f.調(diào)查的被試中不同家庭所在地大學(xué)生感恩水平不存在顯著性差異。(3)感恩對主觀幸福感、應(yīng)對方式和人際關(guān)系困擾具有一定的預(yù)測作用;感恩、應(yīng)對方式、人際關(guān)系對主觀幸福感都具有一定預(yù)測作用。(4)應(yīng)對方式和人際關(guān)系是感恩對主觀幸福感影響的中介變量。感恩不僅可以直接影響主觀幸福感,還可以通過影響應(yīng)對方式和人際關(guān)系,進(jìn)而影響主觀幸福感。(5)實(shí)驗(yàn)研究表明,計(jì)數(shù)感恩(即每天回憶值得感恩的事情)可以提高生活滿度和積極情感,降低消極情感體驗(yàn)。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：B844.2

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號：2786395