本文關鍵詞：基于攝像頭的交互式教育游戲設計研究

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【摘要】：教育游戲中引入攝像頭交互方式,在增加游戲趣味性的同時還能促進玩家的身體運動參與。從現(xiàn)有研究來看,攝像頭交互式游戲的設計還缺乏較為完善的設計框架,其教學應用的有效性有待驗證。論文針對這兩個問題設計了一種基于開放機器視覺庫和Flash前端顯示的分層式游戲設計框架。該框架借助機器視覺庫完成手勢識別,并根據交互規(guī)則實現(xiàn)交互。論文以兒童英語單詞學習游戲為原型系統(tǒng)驗證了該框架的可行性,同時利用幼兒園中隨機選出的被試者從認知能力和情感態(tài)度兩方面驗證了系統(tǒng)的有效性。
【作者單位】： 安陽師范學院傳媒學院;
【基金】：河南省哲學社會科學規(guī)劃項目(項目編號:2015CJY020);河南省哲學社會科學規(guī)劃項目(項目編號:2013CJY019)
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、引言計算機游戲是計算機應用技術發(fā)展較快的領域之一。它已經吸引了越來越多的兒童和成人的關注。英國一項調查顯示有近87%的青少年在家里玩過計算機游戲[1]�！�2015年中國游戲產業(yè)報告》[2]統(tǒng)計顯示,當前我國有5億左右的計算機游戲用戶。計算機游戲已超越技術成為一種社

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