本文關(guān)鍵詞：教師網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)體系的構(gòu)建研究——以教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)為例

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【摘要】：教師網(wǎng)絡(luò)研修的蓬勃發(fā)展對(duì)研修支持服務(wù)水平提出了更高要求。為整體提升教師網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)水平,提出教師網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)體系理論框架,并對(duì)支持服務(wù)體系的五個(gè)核心功能子系統(tǒng)(需求分析子系統(tǒng)、活動(dòng)支持子系統(tǒng)、資源與知識(shí)管理子系統(tǒng)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理子系統(tǒng)、服務(wù)管理子系統(tǒng))的工作原理和方法進(jìn)行分析。最后,對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)案例進(jìn)行分析,直觀闡釋了教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)教師研修支持服務(wù)體系的運(yùn)行機(jī)制。所構(gòu)建的教師網(wǎng)絡(luò)研修支持服務(wù)體系具有如下特點(diǎn):1支持面向教師研修活動(dòng)的服務(wù);2支持教師網(wǎng)絡(luò)研修知識(shí)服務(wù);3以研修需求為導(dǎo)向,支持服務(wù)的動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié),確保教師網(wǎng)絡(luò)研修和研修服務(wù)的可持續(xù)性。
【作者單位】： 首都師范大學(xué);
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系構(gòu)建與應(yīng)用”(課題編號(hào):DCA130227)資助完成
【分類(lèi)號(hào)】：G434;G451
【正文快照】： 一、引言國(guó)家“十三五”規(guī)劃綱要提出,“十三五”期間要“堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展”,“全面提高教育質(zhì)量”,而要全面提高我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量,離不開(kāi)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,因此,必須采取高質(zhì)高效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式。長(zhǎng)期以來(lái),教師校本研修被認(rèn)為是較為普遍和有效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1195722