本文關(guān)鍵詞：基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境的高職英語(yǔ)教學(xué)的誤區(qū)與對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) 高職英語(yǔ)教學(xué) 教育模式

【摘要】：在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,高職院校的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境亦發(fā)生了相應(yīng)改變,其教學(xué)模式必須要作出相應(yīng)改革。雖然當(dāng)前我國(guó)大部分高職院校的英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中已經(jīng)能夠在一定程度上應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)作出教學(xué)模式的改革,但是仍舊存在著誤區(qū)。為了對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境的高職英語(yǔ)教學(xué)的誤區(qū)進(jìn)行分析,尋找恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,該文首先闡述了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高職英語(yǔ)教學(xué)的整合,在此基礎(chǔ)上分析了基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境的高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀,包括教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施。在此基礎(chǔ)上,該文重點(diǎn)探索了當(dāng)前基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境的高職英語(yǔ)教學(xué)誤區(qū),并且提出了幾點(diǎn)具有參考價(jià)值的教學(xué)策略。
【作者單位】： 蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 高職院校是我國(guó)為社會(huì)培養(yǎng)高端技能型人才的重要場(chǎng)所,在我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系不斷建設(shè)、完善,我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的情況下,高職院校的多學(xué)科教學(xué)模式亦應(yīng)該作出相應(yīng)改革,以便在新時(shí)代背景下,培養(yǎng)能夠滿(mǎn)足社會(huì)與市場(chǎng)需求的新型人才。高職英語(yǔ)課程屬于高職院校學(xué)生必修的公共

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 余欣欣,李紅波 ,覃干超;信息技術(shù)環(huán)境下的高師心理衛(wèi)生課程改革[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2004年04期

2 袁榮兒;;信息技術(shù)環(huán)境下英語(yǔ)教師的教學(xué)能力[J];學(xué)習(xí)月刊;2011年14期

3 夏文仙;包娜;;信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式研究[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年04期

4 郭婕;;探究信息技術(shù)環(huán)境下的高效英語(yǔ)小組合作課堂[J];讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊);2013年04期

5 李建坤;;信息技術(shù)環(huán)境下的英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展[J];考試周刊;2013年A4期

6 馬家娟;;信息技術(shù)環(huán)境下敏特英語(yǔ)教學(xué)研究[J];中外企業(yè)家;2013年32期

7 王飛;;信息技術(shù)環(huán)境下音樂(lè)理論學(xué)習(xí)的成效性探究[J];電子測(cè)試;2014年06期

8 茹燕玲;;信息技術(shù)環(huán)境下的文學(xué)和批評(píng)[J];長(zhǎng)城;2009年08期

9 蘇少玲;陳思韻;;信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)策略[J];小學(xué)教學(xué)參考;2011年24期

10 吳祥明;;信息技術(shù)環(huán)境下的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及反思[J];課程教育研究;2012年26期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳道宇;;淺談?wù)Z文教學(xué)在信息技術(shù)環(huán)境下的開(kāi)展[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

2 朱華;;信息技術(shù)環(huán)境下教育資源再分配探析[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專(zhuān)輯）[C];2006年

3 王t，

本文編號(hào)：1161884