本文關(guān)鍵詞：大學生網(wǎng)絡(luò)心理互助教育研究

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【摘要】：此文根據(jù)新形勢下我國大學生的實際情況,遵循其心理發(fā)展的規(guī)律,分析了大學生網(wǎng)絡(luò)心理互助平臺的特點,探討了大學生網(wǎng)絡(luò)心理互助教育的作用和價值,從加強指導與培訓、建立一支優(yōu)秀的心理健康互助教育隊伍,開設(shè)大學生網(wǎng)絡(luò)心理互助教育課程,建立校園心理互助教育網(wǎng)站,開辟網(wǎng)絡(luò)咨詢的新渠道,建立大學生心理互助教育檔案,加大對大學生心理社團的支持、大力開展學生網(wǎng)絡(luò)心理互助活動等方面研究了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學生心理互助教育模式的構(gòu)建。
【作者單位】： 山東科技大學;黑龍江大學;
【分類號】：G444
【正文快照】： 0引言隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,高校招生規(guī)模日益擴大,浩浩蕩蕩的高中畢業(yè)生進入大學學習。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2016年我國高校在校生總?cè)藬?shù)高達3 559萬,居世界第一。根據(jù)2016年3月12日中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第37次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》,到2015年12月中國的網(wǎng)

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本文編號：1156341