本文關(guān)鍵詞：基于“國(guó)培計(jì)劃”下農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村教師培訓(xùn) 國(guó)培計(jì)劃 教師專(zhuān)業(yè)化

【摘要】：隨著我國(guó)新課改層層推進(jìn),讓農(nóng)村地區(qū)教育實(shí)現(xiàn)大跨步式飛躍成為我國(guó)教育事業(yè)的重中之重,國(guó)家近年來(lái)大力推進(jìn)"國(guó)培計(jì)劃"實(shí)施。本文基于"國(guó)培計(jì)劃"項(xiàng)目實(shí)施情況探索制約我國(guó)農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展相關(guān)因素并提出對(duì)策。
【作者單位】： 湖北師范大學(xué);湖北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村教師培訓(xùn) 國(guó)培計(jì)劃 教師專(zhuān)業(yè)化
【基金】：2016年湖北省教育廳教育科學(xué)規(guī)劃課題“基于‘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)’導(dǎo)向的高師音樂(lè)多元化教學(xué)模式研究”的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G525.1
【正文快照】： 隨著我國(guó)教育整體水平進(jìn)步,為提高農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)化水平及素質(zhì),國(guó)家投入了大量人力物力資源推出了多種培訓(xùn)項(xiàng)目�！皣�(guó)培計(jì)劃”就是其中一項(xiàng)重要舉措,為推動(dòng)我國(guó)中小學(xué)尤其是中西部農(nóng)村中小學(xué)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入開(kāi)展發(fā)揮作用�！皣�(guó)培計(jì)劃”由教育部、財(cái)政部于2010

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 容中逵;;“國(guó)培”背景下農(nóng)村教師研訓(xùn)問(wèn)題研究——基于浙江、河北、四川三省調(diào)研情況的分析[J];教育發(fā)展研究;2014年12期

2 何健;;論“國(guó)培計(jì)劃”的“影子培訓(xùn)”[J];煤炭高等教育;2011年05期

3 丁巖巖;;新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的現(xiàn)狀及國(guó)培計(jì)劃對(duì)教育的影響[J];學(xué)理論;2012年12期

4 張聰慧;;從“追蹤發(fā)展”調(diào)研看“國(guó)培計(jì)劃”如何取得實(shí)效[J];教育探索;2012年12期

5 王婷;趙德肅;孫丹妹;;貴州省“國(guó)培計(jì)劃”中參培學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣調(diào)查研究[J];貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

6 李克軍;;對(duì)提高“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施水平的幾點(diǎn)建議[J];教育探索;2013年05期

7 ;[J];;年期

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