大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)在線教育的應(yīng)用與效果
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【摘要】:以網(wǎng)絡(luò)在線教育帶動教育現(xiàn)代化逐步成為國內(nèi)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略模式。物聯(lián)網(wǎng)、云計算以及虛擬化等信息技術(shù)在高;ヂ(lián)網(wǎng)建設(shè)中不斷勃興,拓寬了教育信息數(shù)據(jù)的來源,將高校網(wǎng)絡(luò)在線教育工作融合到大數(shù)據(jù)時代中。文章通過探析大數(shù)據(jù)時代特征及其與網(wǎng)絡(luò)在線教育的關(guān)系,梳理高校網(wǎng)絡(luò)在線教育的應(yīng)用現(xiàn)狀,解讀大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)在線教育的應(yīng)用效果,提升了高校優(yōu)質(zhì)教育資源的共享能力,革新了高等教育現(xiàn)有的教學模式,促成了高等教育領(lǐng)域內(nèi)的"馬太效應(yīng)",完善了現(xiàn)代高等教育的測評體制。
【作者單位】: 煙臺汽車工程職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】: 大數(shù)據(jù) 網(wǎng)絡(luò)在線教育 應(yīng)用 效果
【基金】:山東省教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度重大招標課題“互聯(lián)網(wǎng)+視域下的職業(yè)教育變革研究”的階段性研究成果,(課題編號:VZ15010)
【分類號】:G434
【正文快照】: 2012年,教育部印發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》,提出了以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標,大力推進互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與高校教育教學工作的深度結(jié)合,實現(xiàn)高校教育理念、教育思想以及教育方法和手段的全方位革新。網(wǎng)絡(luò)在線教育作為高校教育信息化建設(shè)的前提,
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,本文編號:1089808
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