本文關鍵詞：網絡心理健康教育在高職院校中的實效性研究

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【摘要】：隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展,校園網絡的覆蓋率也越來越高,如何引導學生正確使用網絡進行學習與交流活動,建設良好的校園網絡文化,促進大學生身心健康全面發(fā)展,是當代高校應積極思考并解決的問題。本文針對目前高職院校心理健康教育面臨的教學困境,簡要分析了利用網絡開展大學生心理健康教育活動的幾點優(yōu)勢,并提出了能夠有效提升高職院校實施網絡心理健康教育實效性的詳細建議。
【作者單位】： 錦州師范高等�？茖W校;
【關鍵詞】： 網絡平臺 心理健康教育 高職院校 實效性 策略建議 研究分析
【分類號】：G441
【正文快照】： 引言在新媒體時代背景下,高職院校開展學生心理健康教育活動的主陣地開始由現(xiàn)實社會逐漸向網絡世界過渡。網絡作為一個全新的教育平臺,是新時期教育環(huán)境背景的重要組成部分之一。隨著網絡技術的普及,網癮等心理疾病也開始逐漸進入公眾的視線當中,網絡成為頻繁引發(fā)心理問題的主

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