基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在軍事課中的實踐與思考
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【摘要】:"翻轉(zhuǎn)課堂"是一種全新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,將其運用在軍事課中,可以提升其吸引力與感染力。東西部高校課程共享聯(lián)盟整合多所大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,建設(shè)軍事課網(wǎng)絡(luò)共享平臺課程,探索大學(xué)生軍事課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革,并對推進軍事課網(wǎng)絡(luò)共享平臺課程建設(shè)進行了初步探索。
【作者單位】: 湖南女子學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 翻轉(zhuǎn)課堂 教學(xué)模式 軍事課
【基金】:湘教通〔2015〕291號2015年普通高校教學(xué)改革研究項目623號
【分類號】:E0-4;G434
【正文快照】: 目前,翻轉(zhuǎn)課堂在美國已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,“星巴克教室”、“可汗課堂”、“林地公園翻轉(zhuǎn)課堂開放日”、“微課”、“斯坦福大學(xué)的共同學(xué)習(xí)模式”等一波又一波教育教學(xué)改革的浪潮成為教育領(lǐng)域的熱點話題。國內(nèi)以重慶的聚奎中學(xué)、深圳南山實驗教育集團和廣州市海珠區(qū)第五中學(xué)為代
【相似文獻】
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,本文編號:1047557
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