本文關鍵詞：MOOC模式下的微生物發(fā)酵工程學教學改革探索

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【摘要】：微生物發(fā)酵工程學是北京林業(yè)大學生物理科基地專業(yè)本科生重要的一門專業(yè)基礎課,該課程采取教學與實踐相結合的方式,著重介紹微生物發(fā)酵工程的發(fā)展前沿及相關重要技術的應用。在總結北京林業(yè)大學生物理科基地微生物發(fā)酵工程教學經驗的基礎上,從教學內容、教學方式、教學成果以及考核方式等方面探討了MOOC模式下的微生物發(fā)酵工程學教學改革探索。
【作者單位】： 北京林業(yè)大學生物科學與技術學院;
【關鍵詞】： 微生物發(fā)酵工程學 慕課模式 教學改革
【分類號】：G434;TQ920.6-4
【正文快照】： 大規(guī)模在線開放課程(Massive Open Online Course)縮寫為MOOC,國內翻譯為“慕課”。慕課作為一種在線教學模式,為全人類提供了擴充教育和知識的機會,其建設和研究已成為國內外教育模式改革的焦點。Coursera,Udacity,ed X作為MOOC平臺的三大主要課程形式[1,2],能夠為全球學習愛，

本文編號：1022393