本文關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng):為了培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”

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【摘要】：正《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》(以下簡稱《意見》)于3月30日正式印發(fā),這份文件中有個詞引人關(guān)注:核心素養(yǎng)體系——研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,突出強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)、社會關(guān)愛、家國情懷,更加注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐。核心素養(yǎng)體系被置于深化課程改革、落
【關(guān)鍵詞】： 立德樹人;社會關(guān)愛;個人修養(yǎng);家國;自主學(xué)習(xí);國際教育改革;綜合素養(yǎng);企業(yè)團(tuán)隊;教育成效;人才培養(yǎng);
【分類號】：G521
【正文快照】： 《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》(以下簡稱《意見》)于3月30日正式印發(fā),這份文件中有個詞引人關(guān)注:核心素養(yǎng)體系——研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,突出強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)、社會

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1 葉上雄;;素質(zhì)教育的核心：培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人——學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于素質(zhì)教育論述的體會[J];中國德育;2007年03期

2 高瑞;;淺析為人師表[J];天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報;2008年01期

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本文編號：978301