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高校教學中融入現(xiàn)代教育技術探析

發(fā)布時間:2017-09-30 21:19

  本文關鍵詞:高校教學中融入現(xiàn)代教育技術探析


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【摘要】:將現(xiàn)代教育技術應用到高校課程教學中,不僅僅改變了傳統(tǒng)的教學模式,而且豐富了教學內容,提高了教與學的效率.本文針對高校傳統(tǒng)教學中存在的問題,闡述了現(xiàn)代教育技術應用的必要性與作用,并探討了現(xiàn)代教育技術在我國高等教育中應用的方法及對策和利用現(xiàn)代教育技術的具體實施方案.
【作者單位】: 泰山學院數(shù)學與統(tǒng)計學院;
【關鍵詞】現(xiàn)代教育技術 高等教育 教學 實施方案
【基金】:山東省成人教育特色課程
【分類號】:G434
【正文快照】: 1在高校教學中融入現(xiàn)代教育技術的必要性將現(xiàn)代教育技術真正植入高校課堂,通過現(xiàn)代教育技術創(chuàng)設更濃郁的教學氛圍、構建新型教學模式、拓展教育空間、改善教學評價,提高現(xiàn)代教育技術應用的實效性.現(xiàn)代教育技術的應用可以從理論和實踐方面為高等教育的發(fā)展提供指導和支持.利用

【參考文獻】

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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3 王益鳳;張輝;;大學生誠信缺失現(xiàn)象分析及教育對策研究[J];合肥工業(yè)大學學報(社會科學版);2006年06期

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【相似文獻】

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10 王柳元;義務教育階段教師應用現(xiàn)代教育技術的調查研究[D];重慶師范大學;2012年

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本文編號:950451

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