本文關(guān)鍵詞：淺談多媒體在高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 多媒體 高校美術(shù)專業(yè)教學(xué) 運(yùn)用

【摘要】：隨著信息時(shí)代的到來,要求高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行改革,使得教學(xué)方法和教學(xué)手段等也發(fā)生變化,而多媒體無疑是當(dāng)前最好的輔助性教學(xué)手段。通過多媒體創(chuàng)設(shè)情境、搜集信息、再現(xiàn)畫面、欣賞作品、優(yōu)化教學(xué)、演繹場景等,直觀、生動、多角度、立體式地展示了美術(shù)教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、審美素養(yǎng)得以提高,也使美術(shù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步改進(jìn),提高美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
【作者單位】： 廣西民族師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)系;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體 高校美術(shù)專業(yè)教學(xué) 運(yùn)用
【分類號】：G434;J0-4
【正文快照】： 多媒體作為一種輔助教學(xué)手段,也為高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)帶來了變革。在美術(shù)教學(xué)過程中,多媒體的運(yùn)用對美術(shù)教學(xué)具有極大的意義。多媒體的各種運(yùn)用,即創(chuàng)設(shè)情境、搜集信息、再現(xiàn)畫面、欣賞作品、優(yōu)化教學(xué)、演繹場景等,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的審美素

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本文編號：942173