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學校文明禮儀活動德育功能的實現(xiàn)途徑

發(fā)布時間:2017-09-25 03:18

  本文關鍵詞:學校文明禮儀活動德育功能的實現(xiàn)途徑


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【摘要】:學校文明禮儀活動是進行道德教育的重要途徑,具有強大的德育功能。目前學校文明禮儀活動存在導向缺失、功利性、模式化和新媒體廣泛應用導致德育效果欠佳,要更好發(fā)揮禮儀活動的德育功能,必須通過更新學校德育工作的理念,以學生為主導組織活動,建構生活德育體系,注重學校、家庭、社會教育力量的整合,形成全社會德育的合力。
【作者單位】: 天津商業(yè)大學研究生部;
【關鍵詞】文明禮儀 德育功能 途徑
【基金】:天津市教育科學規(guī)劃課題《學校文明禮儀活動的德育功能研究》(CE4006)的階段性成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 2013年12月中央辦公廳發(fā)布的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》中提出“堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把社會主義核心價值觀納入國民教育總體規(guī)劃,落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)”[1],這給當前學校的德育工作指明了方向。學校是進行素質教育的

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3 王兆t,

本文編號:915051


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