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信息化環(huán)境下課程教學設計的探索與創(chuàng)新

發(fā)布時間:2017-09-21 23:17

  本文關鍵詞:信息化環(huán)境下課程教學設計的探索與創(chuàng)新


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【摘要】:該文基于現(xiàn)代教育思想和教學理念,以高職院校應用電子技術專業(yè)核心課程《單片機技術應用》中的一個教學任務的信息化教學設計為案例,充分利用信息技術、數(shù)字化資源和信息化環(huán)境,在教師角色、教學內容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng)新,促進學生自主學習,有利于學習興趣的提高和學習效果的改善。
【作者單位】: 黃岡職業(yè)技術學院電子信息學院;
【關鍵詞】信息化 單片機技術應用 教學設計 教學過程
【基金】:2013年度湖北省教育科學規(guī)劃研究課題“信息化環(huán)境下的數(shù)字化課程建設”(2013B364))
【分類號】:G434
【正文快照】: 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》文件精神,切實推進高職課程教學改革,以適應信息化環(huán)境下的社會發(fā)展,大多數(shù)高職院校都在著力于提升教育信息化基礎能力、提升教師的信息素養(yǎng)、提高數(shù)字校園建設水平以及開發(fā)數(shù)字化優(yōu)質信息資源等方面的建設,其中

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本文編號:897433

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