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大學(xué)生成人依戀與心理控制源、一般自我效能感以及應(yīng)對方式的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-09-21 12:06

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生成人依戀與心理控制源、一般自我效能感以及應(yīng)對方式的關(guān)系研究


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【摘要】:目的 依戀是個體與他人建立親密關(guān)系或者情感聯(lián)系的一種傾向,主要形成于兒童時期并且隨著個體的成長逐漸發(fā)展成為一種對個體一生都有潛在影響的內(nèi)部模式,具有相對的穩(wěn)定性。生活環(huán)境與生活經(jīng)歷的不同將導(dǎo)致個體形成不同的依戀類型。眾多的研究已經(jīng)證明不同的依戀類型將對個體的認(rèn)知、情感、行為等產(chǎn)生不同的影響?v觀國內(nèi)外的研究,很少有學(xué)者研究大學(xué)生成人依戀對心理控制源以及一般自我效能感和應(yīng)對方式的影響。本研究把四者結(jié)合起來研究希望對大學(xué)生的心理健康教育提供理論指導(dǎo)。 方法 1.采用親密關(guān)系經(jīng)歷量表和內(nèi)控性、有勢力的他人及機遇量表對樣本一(198名被試)進(jìn)行調(diào)查來探討大學(xué)生成人依戀和心理控制源之間的關(guān)系。 2.采用親密關(guān)系經(jīng)歷量表和一般自我效能感量表、簡易應(yīng)對方式量表對樣本二(217名被試)進(jìn)行調(diào)查來探討大學(xué)生成人依戀和一般自我效能感、應(yīng)對方式之間的關(guān)系。 結(jié)果 1.大學(xué)生的依戀類型分布不均衡,四種依戀類型的比例依次為冷漠型(43.9%)、安全型(31.3%)、恐懼型(21.7%)、專注型(3.1%)。 2.依戀回避與內(nèi)控性呈負(fù)相關(guān)(P0.01),與機遇及有勢力的他人呈正相關(guān)(P0.01);依戀焦慮與內(nèi)控性相關(guān)不顯著,,與機遇及有勢力的他人呈正相關(guān)(P0.01);依戀回避對內(nèi)控性具有一定的預(yù)測作用(P0.01),依戀焦慮對機遇及有勢力的他人具有一定的預(yù)測作用(P0.01)。 3.依戀回避與積極應(yīng)對呈負(fù)相關(guān)(P0.05);依戀回避和依戀焦慮與消極應(yīng)對成呈相關(guān)(P0.01);一般自我效能感與積極應(yīng)對呈正相關(guān)(P0.01);依戀回避和依戀焦慮、一般自我效能感能有效預(yù)測應(yīng)對方式(P0.01);一般自我效能感在依戀回避對積極應(yīng)對的影響中起完全中介的作用。 結(jié)論 1.大學(xué)生成人依戀類型的比例由高到底依次為冷漠型、安全型、恐懼型、專注型。 2.大學(xué)生成人依戀與心理控制源具有一定的相關(guān)性且大學(xué)生成人依戀對心理控制源具有一定的預(yù)測作用。 3.大學(xué)生成人依戀與一般自我效能感及應(yīng)對方式具有一定的相關(guān)性且依戀回避通過一般自我效能感影響積極應(yīng)對。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 成人依戀 心理控制源 一般自我效能感 應(yīng)對方式
【學(xué)位授予單位】:安徽醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 英文縮略詞表6-7
  • 中文摘要7-9
  • ABSTRACT9-11
  • 1 前言11-19
  • 1.1 依戀的理論以及依戀對個體的影響11-13
  • 1.2 心理控制源的理論、對個體的影響以及影響因素13-14
  • 1.3 一般自我效能感的定義以及一般自我效能感對個體的影響14-15
  • 1.4 應(yīng)對方式的定義、對個體的影響以及影響因素15-17
  • 1.5 大學(xué)生成人依戀與心理控制源、一般自我效能感、應(yīng)對方式的相關(guān)研究17
  • 1.6 研究創(chuàng)新17
  • 1.7 研究目的與研究假設(shè)17-18
  • 1.8 研究意義18-19
  • 2 研究一 大學(xué)生成人依戀與心理控制源的關(guān)系19-25
  • 2.1 材料與方法19-20
  • 2.2 結(jié)果20-22
  • 2.3 討論22-24
  • 2.4 結(jié)論24-25
  • 3 研究二 大學(xué)生成人依戀、一般自我效能感與應(yīng)對方式的關(guān)系25-29
  • 3.1 材料與方法25-26
  • 3.2 結(jié)果26-28
  • 3.3 討論28-29
  • 3.4 結(jié)論29
  • 4 研究不足29-30
  • 參考文獻(xiàn)30-37
  • 附表37-45
  • 個人簡介45-46
  • 致謝46-47
  • 綜述47-56
  • 參考文獻(xiàn)53-56

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 許小鳳;陳妮婭;;大學(xué)生依戀行為與消極情緒調(diào)節(jié)策略的相關(guān)研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年05期

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5 朱明科;鄧日勇;;大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠與一般自我效能感的相關(guān)研究[J];桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2011年02期

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8 張玉萍;胡榮;林為平;;護(hù)理本科新生心理控制源與自我效能感及應(yīng)對方式的關(guān)系[J];護(hù)理學(xué)雜志;2011年17期

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本文編號:894427

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