大學(xué)生囤積行為現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生囤積行為現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析
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【摘要】:采用Frost等人2003年編制的《囤積量表修訂版》中文修訂版,隨機(jī)抽取東北林業(yè)大學(xué)202人、哈爾濱師范大學(xué)103人,對(duì)其囤積行為的現(xiàn)狀進(jìn)行了測(cè)查。調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)代大學(xué)生群體中存在嚴(yán)重的囤積行為問(wèn)題。究其原因,主要是受基因遺傳、早期經(jīng)歷、從眾心理和攀比心理影響的結(jié)果。要矯正大學(xué)生的囤積行為,必須要多方位入手。
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 囤積行為 現(xiàn)狀調(diào)查 心理
【分類號(hào)】:G444
【正文快照】: 一、當(dāng)代大學(xué)生囤積行為現(xiàn)狀調(diào)查我們采用Frost等人2003年編制的《囤積量表修訂版》中文修訂版,隨機(jī)抽取東北林業(yè)大學(xué)202人、哈爾濱師范大學(xué)103人,對(duì)其囤積行為的現(xiàn)狀進(jìn)行了測(cè)查,經(jīng)統(tǒng)計(jì)處理結(jié)果如下。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:選擇“幾乎所有或完全”,即囤積行為成為習(xí)慣的學(xué)生沒(méi)有很小一
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,本文編號(hào):867877
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