社會分層視角下大學(xué)生體育投入與生命質(zhì)量關(guān)系分析
本文關(guān)鍵詞:社會分層視角下大學(xué)生體育投入與生命質(zhì)量關(guān)系分析
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【摘要】:目的探討大學(xué)生體育投入與生命質(zhì)量的關(guān)系,為健康促進(jìn)干預(yù)研究提供科學(xué)依據(jù)。方法采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,對河北省5個地區(qū)10所普通高校860名大學(xué)生體育投入與生命質(zhì)量特點(diǎn)進(jìn)行研究。結(jié)果不同層次大學(xué)生之間除心理維度外,其他各維度間差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P值均0.05)。大學(xué)生在體育投入4個維度的得分3個層次之間差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P值均0.01)。精力投入和情感投入2個維度得分在中等偏上水平;時間投入(F=11.262,P=0.000)在3個層次間得分差距相對較低;金錢投入(F=89.636,P=0.000)得分各層次差距較大。大學(xué)生體育投入與生命質(zhì)量之間,除時間投入的2個因子以及情感體驗(yàn)與社會維度之間相關(guān)性無統(tǒng)計學(xué)意義外,體育投入其他指標(biāo)與生命質(zhì)量各維度之間均存在相關(guān)性(P值均0.05)。結(jié)論應(yīng)重視對大學(xué)生相關(guān)體育知識的宣傳與教育,轉(zhuǎn)變思想觀念,激發(fā)鍛煉熱情。
【作者單位】: 北華航天工業(yè)學(xué)院體育部;南陽理工學(xué)院體育教學(xué)部;防災(zāi)科技學(xué)院體育部;
【關(guān)鍵詞】: 體育運(yùn)動 生命 回歸分析 學(xué)生
【基金】:北華航天工業(yè)學(xué)院科研基金項(xiàng)目(KY-2012-18)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 生命質(zhì)量是對個人或群體所感受到軀體、心理、社會各方面良好適應(yīng)狀態(tài)的一個多維度綜合測量[1]。評價個體生命質(zhì)量狀況,進(jìn)行有針對性的健康促進(jìn)干預(yù),養(yǎng)成科學(xué)的體育生活方式,可促進(jìn)生命質(zhì)量的提高。隨著城市化的興起,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件、生活狀態(tài)、文化意識的分化,體育觀念發(fā)生了
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,本文編號:847629
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