本文關(guān)鍵詞：基于構(gòu)建理論下的中職物理微課教學(xué)研究

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【摘要】：隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展,微課作為一種新型教學(xué)資源,在教學(xué)環(huán)境中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。本文詳細(xì)闡述了微課的相關(guān)概念,并針對(duì)中職物理微課教學(xué)的特點(diǎn),提出了提高中職物理微課教學(xué)的一系列措施。
【作者單位】： 江蘇省銅山中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中職物理 微課教學(xué) 研究
【分類(lèi)號(hào)】：G633.7;G434
【正文快照】： 一、微課的概念微課旨在按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求,以教學(xué)視頻為主要載體,在課堂教學(xué)中將某個(gè)知識(shí)點(diǎn)與教學(xué)環(huán)節(jié)銜接起來(lái),反映了教與學(xué)活動(dòng)中各項(xiàng)教學(xué)資源的有機(jī)組合。主要以通俗易懂的闡述某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為主要目標(biāo),根據(jù)知識(shí)點(diǎn)制作短小精簡(jiǎn)的在線視頻,以讓學(xué)生能夠深入淺出

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