本文關(guān)鍵詞：高職學(xué)生心理健康服務(wù)的需求調(diào)查與對(duì)策——以福州某高職院校為例

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【摘要】：為考察高職院校大學(xué)生心理健康服務(wù)需求現(xiàn)狀與認(rèn)知態(tài)度,采用自編的《高職學(xué)生心理健康服務(wù)需求調(diào)查問(wèn)卷》對(duì)福州某高職院校的3690名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明,學(xué)校心理服務(wù)需求包含學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自身認(rèn)知和生涯規(guī)劃等方面;個(gè)體咨詢(xún)是學(xué)校心理咨詢(xún)服務(wù)中最被認(rèn)同的形式;大學(xué)生參與人數(shù)最多的心理服務(wù)項(xiàng)目是心理健康講座和網(wǎng)絡(luò)化的心理健康教育;不同年級(jí)在具體心理服務(wù)需求內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目的排名上均存在差異。
【作者單位】： 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政教學(xué)研究部心理咨詢(xún)中心;
【關(guān)鍵詞】： 高職學(xué)生 心理健康服務(wù)需求 教育對(duì)策
【基金】：2014年福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目(A類(lèi)):“大思政背景下的高職學(xué)生心理健康教育工作研究”階段性研究成果,項(xiàng)目編號(hào):JAS14445 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目:“高職學(xué)生綜合素養(yǎng)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”階段性研究成果,項(xiàng)目編號(hào):KYTD201306
【分類(lèi)號(hào)】：G441
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出識(shí)。此外,人際交往和學(xué)習(xí)考試壓力在一年級(jí)新生群體和二年級(jí)學(xué)生群體心理健康服務(wù)體系(Mental Health Service System),是指由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和中均分別列為第二、三位;而在三年級(jí)畢業(yè)班群體中分列第二、三位的則分人員遵循心理健康規(guī)律向社會(huì)成員所提供的心理促進(jìn)工

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本文編號(hào)：802856