本文關(guān)鍵詞：高職學(xué)生心理健康服務(wù)的需求調(diào)查與對策——以福州某高職院校為例

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【摘要】：為考察高職院校大學(xué)生心理健康服務(wù)需求現(xiàn)狀與認(rèn)知態(tài)度,采用自編的《高職學(xué)生心理健康服務(wù)需求調(diào)查問卷》對福州某高職院校的3690名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果表明,學(xué)校心理服務(wù)需求包含學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自身認(rèn)知和生涯規(guī)劃等方面;個(gè)體咨詢是學(xué)校心理咨詢服務(wù)中最被認(rèn)同的形式;大學(xué)生參與人數(shù)最多的心理服務(wù)項(xiàng)目是心理健康講座和網(wǎng)絡(luò)化的心理健康教育;不同年級在具體心理服務(wù)需求內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目的排名上均存在差異。
【作者單位】： 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政教學(xué)研究部心理咨詢中心;
【關(guān)鍵詞】： 高職學(xué)生 心理健康服務(wù)需求 教育對策
【基金】：2014年福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目(A類):“大思政背景下的高職學(xué)生心理健康教育工作研究”階段性研究成果,項(xiàng)目編號:JAS14445 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目:“高職學(xué)生綜合素養(yǎng)與就業(yè)競爭力研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”階段性研究成果,項(xiàng)目編號:KYTD201306
【分類號】：G441
【正文快照】： 一、問題的提出識。此外,人際交往和學(xué)習(xí)考試壓力在一年級新生群體和二年級學(xué)生群體心理健康服務(wù)體系(Mental Health Service System),是指由專業(yè)機(jī)構(gòu)和中均分別列為第二、三位;而在三年級畢業(yè)班群體中分列第二、三位的則分人員遵循心理健康規(guī)律向社會成員所提供的心理促進(jìn)工

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本文編號：802856