本文關(guān)鍵詞：打開心鎖,放飛心靈——學(xué)習(xí)心理疲勞與學(xué)習(xí)焦慮綜合癥個(gè)案輔導(dǎo)

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【摘要】：本文主要報(bào)告一例中學(xué)生學(xué)習(xí)心理疲勞與學(xué)習(xí)焦慮綜合癥輔導(dǎo)個(gè)案。運(yùn)用積極心理學(xué)理論、認(rèn)知行為療法、放松訓(xùn)練等技術(shù),對(duì)一名高三學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和治療。通過(guò)為期半年多的輔導(dǎo),有效地緩解了該生的焦慮癥狀,使其恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。
【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 中學(xué)生 心理疲勞 學(xué)習(xí)焦慮 個(gè)案輔導(dǎo)
【分類號(hào)】：G442
【正文快照】： 一、基本情況王某,女,高三學(xué)生,18歲,父親在大學(xué)任教,母親是區(qū)文化館工作人員,現(xiàn)已退休,姐姐在某民辦高校讀書,家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越。王某的姐姐因高考屢次失利,使父母?jìng)噶诵摹Ｍ跄巢回?fù)眾望,從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但從高一第一學(xué)期開始到高二第二學(xué)期,成績(jī)每況愈下

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本文編號(hào)：791010