本文關(guān)鍵詞：開放教育實踐教學(xué)體系研究——以遠程實驗為主體的實踐教學(xué)應(yīng)用探析

  更多相關(guān)文章： 實踐教學(xué)體系 遠程實驗 虛擬實驗 遠程控制實驗 開放教育

【摘要】：實踐教學(xué)是開放教育教學(xué)過程中培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是薄弱環(huán)節(jié)。由于學(xué)習(xí)者在職學(xué)習(xí)時空分離、工學(xué)矛盾等特點,傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境下的實踐教學(xué)模式無法適應(yīng)開放教育需求,因此,重構(gòu)實踐教學(xué)體系是開放教育教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。隨著遠程實驗開發(fā)技術(shù)的發(fā)展,遠程實驗在開放教育實踐教學(xué)中的作用已日趨重要。構(gòu)建能滿足學(xué)習(xí)者多樣化需求的"以遠程開放實驗平臺為主體,以校內(nèi)實體實驗室為基礎(chǔ),以校外實踐基地為補充"的立體化、多層次的開放式實踐教學(xué)體系,不失為解決開放教育實踐教學(xué)諸多問題的一個有效途徑,也為構(gòu)建以遠程實驗為主體的實踐教學(xué)體系提供了具體的實施路徑。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 實踐教學(xué)體系 遠程實驗 虛擬實驗 遠程控制實驗 開放教育
【基金】：浙江省2013年度高等教育教學(xué)改革項目“構(gòu)建以遠程實驗為主體的開放大學(xué)實踐教學(xué)體系”(課題編號:jg2013128) 國家開放大學(xué)2014-2015年度科研課題委托課題“遠程實踐教學(xué)模式和支撐環(huán)境研究”(課題編號:G14A1608W)的研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 6期總第225期一、引言實踐教學(xué)是教學(xué)過程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者理論聯(lián)系實際、分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)。不同于理論教學(xué),實踐教學(xué)具有直觀性、開放性、綜合性和創(chuàng)造性等特征,有助于加深學(xué)習(xí)者對基礎(chǔ)知識的理解;訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的動手操作、觀察思考、綜合調(diào)查、分

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本文編號：747323