本文關(guān)鍵詞：基于網(wǎng)絡(luò)和課堂的雙平臺(tái)自主學(xué)習(xí)的模式研究和構(gòu)想

  更多相關(guān)文章： 雙平臺(tái) 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生主體性

【摘要】：基于網(wǎng)絡(luò)和課堂雙平臺(tái)的自主學(xué)習(xí)資源的開發(fā)及模式研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教學(xué)課堂有機(jī)結(jié)合,來(lái)提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)入了課堂,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又有利于學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
【作者單位】： 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 雙平臺(tái) 自主學(xué)習(xí) 學(xué)生主體性
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在雙平臺(tái)自主學(xué)習(xí)環(huán)境中的作用。以教育信息化引領(lǐng)和支撐教育的現(xiàn)代化,是我國(guó)未來(lái)教育發(fā)展的必然選擇。網(wǎng)絡(luò)給人們的學(xué)習(xí)和生活工作帶來(lái)了深刻的變化,網(wǎng)絡(luò)信息共享化資源已經(jīng)成為很好的教育資源已經(jīng)充分應(yīng)用在教育中�；ヂ�(lián)網(wǎng)和教育的結(jié)合將推進(jìn)未來(lái)社會(huì)生活的發(fā)展,影

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本文編號(hào)：566932