本文關(guān)鍵詞：少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育的文化視角，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：民族文化觀念是少數(shù)民族大學(xué)生心理和行為的持續(xù)而隱性的影響因素,但受傳統(tǒng)心理學(xué)影響,少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育一直忽視民族文化的存在。保持文化敏感是提高少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育實(shí)效性的必然選擇。
【作者單位】： 大連民族學(xué)院心理咨詢中心;大連民族學(xué)院大學(xué)生思想政治教育研究中心;遼寧大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 文化心理學(xué) 心理健康教育 少數(shù)民族大學(xué)生
【基金】：2013年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)L13DZZ067)階段成果
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 少數(shù)民族大學(xué)生盡管總體數(shù)量較少,但卻是民族地區(qū)未來社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。為開發(fā)少數(shù)民族大學(xué)生心理潛能、優(yōu)化少數(shù)民族大學(xué)生心理素質(zhì),各高校開展了有針對(duì)性的心理健康教育工作。但受傳統(tǒng)的科學(xué)主義心理學(xué)影響,少數(shù)民族大學(xué)生心理健康教育一直忽視文化,尤其是民族文化的存在

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本文編號(hào)：490215