本文關(guān)鍵詞：信息化視域下教師專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：信息化教學(xué)對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文在介紹了信息化、教育信息化與教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地闡述了面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展影響因素調(diào)查。然后在此基礎(chǔ)上針對(duì)性地進(jìn)行了信息化視域下教師專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略探討,主張開展促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的“校本研修”活動(dòng),構(gòu)建教師學(xué)習(xí)共同體,運(yùn)用多種信息技術(shù)為教師教學(xué)實(shí)踐反思構(gòu)建思想交流平臺(tái),加快推進(jìn)“教師網(wǎng)聯(lián)”計(jì)劃,構(gòu)建教師終身教育體系。
【作者單位】： 寧夏幼兒師范學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 信息化 教師 專業(yè)發(fā)展
【分類號(hào)】：G451.2
【正文快照】： 一、引言近幾年來(lái),教師的專業(yè)化發(fā)展已經(jīng)成為一種趨勢(shì),也成為了備受關(guān)注的焦點(diǎn)問題,教育界和理論界的學(xué)者對(duì)此展開了深入的探討和研究。本文在信息化視域下,針對(duì)教師的專業(yè)化發(fā)展問題,從學(xué)生工作、教學(xué)工作、科學(xué)研究以及教師的知識(shí)管理層面,深入探討了教師專業(yè)化發(fā)展的路徑和

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10 本報(bào)記者 吳佳s，

本文編號(hào)：441337