本文關(guān)鍵詞：多媒體在藝術(shù)高中樂理與視唱練耳教學(xué)中的實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：樂理與視唱練耳作為音樂基礎(chǔ)理論與實踐的結(jié)合，是一切音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的前提，本論文基于藝術(shù)高中樂理課與視唱練耳課教學(xué)現(xiàn)狀之上，提出了合并教學(xué)方案，貫徹以素質(zhì)教育為核心的理念。全文圍繞課題研究所具有的三點意義，結(jié)合現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及研究成果，探索論述了多媒體輔助教學(xué)手段在該課程中的實際運(yùn)用及優(yōu)勢所在，，并通過實踐教學(xué)驗證了該教學(xué)模式的積極性及可操作性。
【關(guān)鍵詞】：多媒體 藝術(shù)高中 樂理與視唱練耳 方法與研究
【學(xué)位授予單位】：河南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G633.951;G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-12
• 一、問題的提出8-10
• （一）藝術(shù)高中學(xué)生的普遍狀態(tài)及特點8
• （二）湖北省宜昌市三峽藝術(shù)高中生源水平及學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查8-9
• （三）面對藝術(shù)高中學(xué)生現(xiàn)狀的思考9-10
• 二、研究的意義10-12
• 第一章 多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀與優(yōu)勢12-16
• 1.1 多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀12-13
• 1.1.1 多媒體在高中教學(xué)中的現(xiàn)狀12-13
• 1.1.2 多媒體在大學(xué)教學(xué)中的現(xiàn)狀13
• 1.2 多媒體教學(xué)的優(yōu)勢13-16
• 1.2.1 心理學(xué)依據(jù)13-14
• 1.2.2 優(yōu)勢的主要體現(xiàn)14-16
• 第二章 多媒體在藝術(shù)高中樂理與視唱練耳教學(xué)中的方法與研究16-28
• 2.1 藝術(shù)高中樂理與視唱練耳合并教學(xué)可行性研究16-19
• 2.1.1 樂理與視唱練耳合并教學(xué)的歷史沿革16
• 2.1.2 樂理與視唱練耳合并教學(xué)的必要性16-17
• 2.1.3 樂理與視唱練耳合并教學(xué)的依據(jù)17-19
• 2.2 多媒體在樂理與視唱練耳教學(xué)中的方法研究19-28
• 2.2.1 多媒體在節(jié)奏教學(xué)中的方法研究19-22
• 2.2.2 多媒體在音程教學(xué)中的方法研究22-24
• 2.2.3 多媒體在調(diào)式教學(xué)中的方法研究24-25
• 2.2.4 多媒體在和弦教學(xué)中的方法研究25-26
• 2.2.5 聽覺分析教學(xué)法26-28
• 第三章 本課題的研究在教學(xué)實踐中的成效28-32
• 3.1 問卷調(diào)查及訪談綜述28-31
• 3.1.1 問卷調(diào)查概況及結(jié)論28-29
• 3.1.2 訪談內(nèi)容及結(jié)論綜述29-31
• 3.2 試卷測試對比結(jié)論31-32
• 結(jié)論32-34
• 參考文獻(xiàn)34-36
• 附錄 A 教案36-42
• 附錄 B 調(diào)查問卷42-44
• 附錄 C 樂理與視唱練耳測驗試卷44-46
• 致謝46-47

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 陳毓煌;談創(chuàng)設(shè)中學(xué)地理多媒體教學(xué)情景[J];福建地理;2001年02期

2 許暢;;《樂理與視唱練耳》課程發(fā)展歷程探究[J];北方音樂;2013年01期

3 孫從音;創(chuàng)建中國特色專業(yè) 迎接人才競爭挑戰(zhàn)——新時期對基本樂科教學(xué)改革的思考(在全國高等藝術(shù)院�；緲房评碚撆c教學(xué)專題學(xué)術(shù)研討會上的發(fā)言)[J];天津音樂學(xué)院學(xué)報;2004年02期

4 丁桂杰;;多媒體在高中政治教學(xué)中應(yīng)用的利弊分析[J];中國校外教育;2011年23期

5 文鋒;運(yùn)用多媒體手段改進(jìn)高師音教專業(yè)《樂理》教學(xué)[J];音樂探索.四川音樂學(xué)院學(xué)報;2002年02期

6 趙微;;樂理與視唱練耳整合教學(xué)之探討[J];樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報);2009年01期

7 董西堯;;讓多媒體教學(xué)手段豐潤高中語文課堂[J];中國教育技術(shù)裝備;2013年16期

  本文關(guān)鍵詞：多媒體在藝術(shù)高中樂理與視唱練耳教學(xué)中的實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：385247