本文關(guān)鍵詞：云凱德視覺(jué)形象設(shè)計(jì)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在國(guó)際教育市場(chǎng)的背景下,以英國(guó)和美國(guó)為主的西方國(guó)家已將教育列入國(guó)家發(fā)展計(jì)劃,推廣教育品牌戰(zhàn)略爭(zhēng)奪全球資源。隨之我國(guó)教育機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展,多元化辦學(xué)形式的出現(xiàn),教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,但是在品牌建設(shè)方面存在諸多不足,在品牌競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,沒(méi)有品牌形象設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),就像是沒(méi)有靈魂的生命。教育機(jī)構(gòu)想要穩(wěn)步發(fā)展,做大做強(qiáng),和其它企業(yè)產(chǎn)品一樣,要引入品牌的概念,通過(guò)品牌建設(shè)樹立品牌形象,而Ⅵ設(shè)計(jì)及宣傳推廣就是樹立品牌形象的最有效手段。所以創(chuàng)作者必須了解教育機(jī)構(gòu)的品牌理念,遵循一定的設(shè)計(jì)原則,幫助教育機(jī)構(gòu)建立品牌名稱、標(biāo)志、隊(duì)徽隊(duì)旗、網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)、印刷數(shù)據(jù)等一系列視覺(jué)傳播元素來(lái)進(jìn)行傳播,這些是品牌建設(shè)、品牌傳播最有效和最直接的方式,通過(guò)Ⅵ設(shè)計(jì)可以建立教育機(jī)構(gòu)的良好形象,擴(kuò)大其知名度和影響力,有效的傳播教育機(jī)構(gòu)的精神和理念,充分發(fā)揮教育品牌的作用。 本人主要針對(duì)云凱德教育的視覺(jué)形象,來(lái)進(jìn)行一套完整的教育機(jī)構(gòu)的品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)。根據(jù)教育機(jī)構(gòu)的名稱——“云凱德”,并結(jié)合該機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),為之設(shè)計(jì)了一套簡(jiǎn)潔而又富于意義的Ⅵ系統(tǒng),此套Ⅵ設(shè)計(jì)包括了基礎(chǔ)和應(yīng)用兩大部分。本人的設(shè)計(jì)從品牌受眾、品牌個(gè)性到建立Ⅵ識(shí)別系統(tǒng)。通過(guò)Ⅵ設(shè)計(jì)為教育機(jī)構(gòu)的形象傳播提供有力的支點(diǎn),擴(kuò)大教育機(jī)構(gòu)的知名度和影響力,塑造良好的教育品牌,從而引起公眾對(duì)教育機(jī)構(gòu)的更大關(guān)注,更加有效地推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：教育機(jī)構(gòu) 品牌 視覺(jué)形象設(shè)計(jì) VI設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】：昆明理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G522.72;J505
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-10
• 第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目背景10-18
• 1.1 項(xiàng)目簡(jiǎn)介10
• 1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀概述10-14
• 1.3 設(shè)計(jì)目的、意義與創(chuàng)新點(diǎn)14-15
• 1.4 設(shè)計(jì)課題的范圍、方法15-16
• 1.5 設(shè)計(jì)時(shí)間安排與工作流程16
• 1.6 本章小結(jié)16-18
• 第二章 中國(guó)教育品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)(Ⅵ)研究18-30
• 2.1 中國(guó)教育品牌的Ⅵ設(shè)計(jì)現(xiàn)狀與趨勢(shì)18-27
• 2.2 教育品牌中Ⅵ設(shè)計(jì)的目的與意義27-28
• 2.3 教育品牌形象設(shè)計(jì)的原則28-29
• 2.4 本章小結(jié)29-30
• 第三章 云凱德教育Ⅵ設(shè)計(jì)要求與分析30-34
• 3.1 項(xiàng)目任務(wù)要求書30-32
• 3.2 云凱德Ⅵ設(shè)計(jì)品牌策略分析32-34
• 第四章 云凱德教育Ⅵ設(shè)計(jì)基本方案34-88
• 4.1 云凱德Ⅵ設(shè)計(jì)基本思路34-35
• 4.2 云凱德Ⅵ設(shè)計(jì)創(chuàng)作理念35-36
• 4.3 云凱德Ⅵ設(shè)計(jì)過(guò)程與評(píng)估36-86
• 4.4 本章小結(jié)86-88
• 第五章 云凱德教育品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)88-136
• 5.1 品牌Ⅵ基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)88-108
• 5.2 品牌Ⅵ應(yīng)用部分設(shè)計(jì)108-134
• 5.3 本章小結(jié)134-136
• 第六章 畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)論136-138
• 6.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)136
• 6.2 設(shè)計(jì)體會(huì)136-138
• 致謝138-140
• 參考文獻(xiàn)140-144
• 附錄 攻讀碩士期間學(xué)術(shù)成果144-145

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 葛俊杰,宋冬慧;談高等學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)(UIS)[J];桂林電子工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

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  本文關(guān)鍵詞：云凱德視覺(jué)形象設(shè)計(jì)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：365109