社會認同理論視角下的流動兒童歧視應對機制
本文關(guān)鍵詞:社會認同理論視角下的流動兒童歧視應對機制,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本研究在社會認同理論框架下探討流動兒童的歧視應對機制,重點關(guān)注我國流動人口特有的群體認同,流動群體認同的歧視應對作用,具體包括三個研究。研究一以110名流動兒童為被試,運用問卷法探討群體認同與歧視感知、融入策略的關(guān)系;研究二以335名流動兒童為被試進行問卷研究,探討流動群體認同對流動兒童歧視應對的保護作用;研究三在此基礎(chǔ)上,通過文本啟動的方式,以101名流動兒童為被試,分別設(shè)置歡迎情境和歧視情境進行實驗研究,從個體自尊和集體自尊兩個層面進一步探討群體認同在歧視應對中的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn): (1)歧視感知導致流動兒童邊緣化融入路徑的選擇。農(nóng)村群體認同與分離策略顯著負相關(guān)、與同化策略顯著正相關(guān);城市群體認同則顯著預測了負相關(guān)的分離策略;流動群體認同與整合策略顯著正相關(guān)。 (2)歧視感知對流動兒童的生活滿意度有消極影響。在感知到歧視的情況下,流動兒童會采取增加流動群體認同、減少城市群體認同的方式來緩沖這一不良影響; (3)流動群體認同無法緩沖歧視感知對于流動兒童集體自尊的消極作用,而城市群體認同能夠進行調(diào)節(jié):城市群體認同較低的個體,歧視感知對其集體自尊的消極影響作用較大,而城市群體認同較高的個體,其集體自尊受到的消極影響較小。
【關(guān)鍵詞】:流動兒童 歧視感知 社會認同 融入策略
【學位授予單位】:華東師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:B844.1
【目錄】:
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-9
- 引言9-10
- 第一章 文獻綜述與問題提出10-32
- (一) 流動人口歧視應對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-15
- 1. 國內(nèi)流動兒童歧視應對研究現(xiàn)狀10-13
- 2. 國外移民歧視應對研究現(xiàn)狀13-14
- 3 我國流動兒童歧視應對研究特殊之處14-15
- (二) 歧視的產(chǎn)生與應對策略15-21
- 1. 歧視的產(chǎn)生及消極影響15-19
- 2. 歧視的個體及群體應對策略19-21
- (三) 社會認同理論視角下的歧視應對21-29
- 1. 社會認同理論21-22
- 2. 群體身份的保護作用22-24
- 3. 流動群體認同的歧視應對機制24-29
- (四)問題的提出29-32
- 1、研究內(nèi)容29-31
- 2、研究思路31-32
- 第二章 流動兒童歧視應對機制系列研究32-45
- (一) 研究一:流動兒童歧視感知、群體認同與融入策略的選擇32-36
- 1. 研究方法32-34
- 2、研究結(jié)果34-36
- (二) 研究二:流動群體認同對于流動兒童歧視感知的保護作用36-40
- 1. 研究方法36-37
- 2、研究結(jié)果37-40
- (三) 研究三:歧視感知對流動兒童自尊影響的實驗研究及群體認同的調(diào)節(jié)作用40-45
- 1. 研究方法40-42
- 2、研究結(jié)果42-45
- 第三章 討論45-51
- (一) 流動群體認同:從農(nóng)村到城市的中轉(zhuǎn)站45-46
- (二) 來自群體的力量:流動群體認同在城市融入過程中所扮演的角色46-47
- (三) 流動兒童的歧視應對——“過渡身份”緩沖作用的局限性47-48
- (四) 流動兒童未來發(fā)展展望——城市群體認同的調(diào)節(jié)作用48-51
- 第四章 結(jié)論51-52
- 附錄52-56
- 參考文獻56-61
- 致謝61
【參考文獻】
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本文編號:332732
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