本文關(guān)鍵詞：S培訓(xùn)公司教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：績(jī)效考核歷來(lái)是人力資源工作中的重點(diǎn)�？茖W(xué)的績(jī)效考核體系，是如實(shí)反映員工工作狀態(tài)、提高組織人才穩(wěn)定性與競(jìng)爭(zhēng)力的有效方法。如何貼近組織實(shí)際情況，制定有效的績(jī)效考核體系，一直以來(lái)都是績(jī)效考核管理的難點(diǎn)。 本文對(duì)S培訓(xùn)公司師資團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有考核體系進(jìn)行分析，，通過(guò)文獻(xiàn)法、調(diào)查法、比較法、定性分析法等研究手段，分析現(xiàn)有體系存在的問(wèn)題，根據(jù)相關(guān)績(jī)效考核理論，結(jié)合S公司實(shí)際情況，提出優(yōu)化方案，并對(duì)優(yōu)化方案進(jìn)行論證。 本文期望通過(guò)研究，在為S公司師資考核體系提出科學(xué)可行的優(yōu)化方案同時(shí)，也能為如學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的師資績(jī)效考核方式方法提出優(yōu)化思路、優(yōu)化方法等方面的參考，在針對(duì)教師的績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)研究方面做出微薄的努力。
【關(guān)鍵詞】：績(jī)效考核 教師 平衡計(jì)分卡 勝任力模型
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：G522.72
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 緒論7-10
• 1.1 研究的背景、意義和目的7-8
• 1.2 研究的方法與思路8-9
• 1.3 研究?jī)?nèi)容及框架9-10
• 第二章 研究的基礎(chǔ)理論與文獻(xiàn)評(píng)論10-13
• 2.1 目前主要的績(jī)效管理理論10-11
• 2.2 國(guó)內(nèi)對(duì)于師資績(jī)效考核體系的研究狀況11-13
• 第三章 S 公司師資績(jī)效考核的現(xiàn)狀分析13-23
• 3.1 S 公司狀況簡(jiǎn)介13-14
• 3.2 S 公司師資績(jī)效考核現(xiàn)狀14-20
• 3.3 S 公司績(jī)效考核存在的主要問(wèn)題20-23
• 第四章 S 公司師資績(jī)效考核優(yōu)化方案設(shè)計(jì)23-38
• 4.1 設(shè)計(jì) S 公司績(jī)效考核優(yōu)化方案的理論基礎(chǔ)23-25
• 4.2 優(yōu)化方案制定目標(biāo)25
• 4.3 優(yōu)化方案的主要內(nèi)容25-36
• 4.4 激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)36-38
• 第五章 S 公司師資績(jī)效考核優(yōu)化方案的評(píng)價(jià)與實(shí)施保障38-40
• 5.1 優(yōu)化方案所能解決的問(wèn)題38-39
• 5.2 優(yōu)化方案實(shí)施的保障條件39-40
• 第六章 結(jié)論與展望40-41
• 6.1 本文研究結(jié)論40
• 6.2 本文研究不足40
• 6.3 本文進(jìn)一步研究展望40-41
• 參考文獻(xiàn)41-44
• 攻讀學(xué)位期間本人出版論文44-45
• 致謝45-46

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：S培訓(xùn)公司教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：331809