從文化視野對(duì)我國(guó)古代思想政治教育進(jìn)行研究,不僅是豐富思想政治教育學(xué)科發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育以文化人和以文育人的需要。在文化歷史演進(jìn)過(guò)程中,我國(guó)古代思想政治教育呈現(xiàn)出倫理政治型思想政治教育的特點(diǎn),它經(jīng)歷了伴隨文化的發(fā)展從自發(fā)到自覺(jué)的漫長(zhǎng)演進(jìn)、文化形態(tài)的多元發(fā)展與儒家文化對(duì)思想政治教育的奠基、漢代儒家文化的主導(dǎo)化與思想政治教育的一元追求、漢代以后中國(guó)文化形態(tài)的曲折發(fā)展及其與之對(duì)應(yīng)的思想政治教育發(fā)展的階段。以史為鑒,新時(shí)代我國(guó)思想政治教育應(yīng)更加注重各類(lèi)文化形態(tài)的意識(shí)形態(tài)功能、注重思想政治教育的文化育人與文化認(rèn)同功能、加強(qiáng)思想政治教育的文化理論性。 

【文章來(lái)源】：思想政治教育研究. 2018年04期 北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一, 思想政治教育伴隨文化的發(fā)展從自發(fā)到自覺(jué)的漫長(zhǎng)演進(jìn)
二, 文化形態(tài)的多元發(fā)展與儒家文化對(duì)思想政治教育的奠基
三, 漢代儒家文化的主導(dǎo)化與思想政治教育的一元追求
四, 漢代以后中國(guó)文化形態(tài)的曲折發(fā)展及其與之對(duì)應(yīng)的思想政治教育發(fā)展
五, 我國(guó)古代思想政治教育的文化特點(diǎn)及啟示
    1.我國(guó)古代思想政治教育的文化特點(diǎn)
    2.我國(guó)古代思想政治教育文化歷史演進(jìn)的啟示



本文編號(hào)：2913616