本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生移情能力與道德行為水平的相關(guān)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，道德問題越來越多地呈現(xiàn)在人們面前。針對大學(xué)生這個特殊群體來說，道德問題同樣不容忽視。除了家庭與社會因素的外部因素影響，對影響道德行為水平的內(nèi)部因素如同情心、移情能力等的研究也隨之出現(xiàn)。 本研究的目的在于探究大學(xué)生移情能力是否對道德行為水平產(chǎn)生影響以及影響程度大小。本文中所用問卷包括自編的大學(xué)生道德行為水平測量問卷和大學(xué)生移情能力量表（韓麗穎翻譯修訂的《梅拉比安移情量表》）。研究結(jié)果表明： （1）大學(xué)生道德行為水平測量問卷具有相當(dāng)高的信效度，可以用來作為衡量大學(xué)生道德行為水平的有效工具； （2）總體來看，大學(xué)生移情能力水平較高，大學(xué)生道德行為水平偏低； （3）大學(xué)生移情能力在性別、生源地、專業(yè)分布類型上不存在顯著差異，但是在年級和獨(dú)生子女類型上存在顯著差異； （4）大學(xué)生道德行為水平在生源地和專業(yè)分布上不存在顯著差異，但是在性別、年級和獨(dú)生子女類型上存在顯著差異； （5）大學(xué)生移情能力與其道德行為水平之間存在顯著正相關(guān)，移情能力對道德行為水平有正向預(yù)測作用。 對上述研究成果，，本研究建議從國家、高校及大學(xué)生個人三個方面入手，采取有效措施，提高大學(xué)生道德水平，促進(jìn)大學(xué)生道德教育的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 移情能力 道德行為水平
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 前言8-11
• 1.1 問題的提出8-9
• 1.2 研究目的9
• 1.3 研究意義9
• 1.4 現(xiàn)有研究中不足9-11
• 第2章 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述11-23
• 2.1 大學(xué)生移情能力研究概況11-14
• 2.1.1 移情能力相關(guān)概念11
• 2.1.2 大學(xué)生移情能力相關(guān)理論研究概況11-12
• 2.1.3 大學(xué)生移情能力測量研究概況12-14
• 2.2 大學(xué)生道德行為理論研究概況14-20
• 2.2.1 道德行為相關(guān)概念14-16
• 2.2.2 大學(xué)生道德行為理論研究概況16-18
• 2.2.3 大學(xué)生道德行為水平測量研究概況18-20
• 2.3 大學(xué)生移情能力與道德行為水平相關(guān)研究概況20-23
• 第3章 大學(xué)生道德行為水平測量問卷編制23-32
• 3.1 研究對象23
• 3.2 研究方法23
• 3.3 研究過程23-32
• 3.3.1 開放式問卷調(diào)查及結(jié)果23
• 3.3.2 研究結(jié)構(gòu)設(shè)想23-24
• 3.3.3 預(yù)測問卷24-32
• 第4章 研究設(shè)計(jì)32-34
• 4.1 研究假設(shè)32
• 4.2 研究方法32-34
• 4.2.1 研究對象與施測方法32-33
• 4.2.2 研究工具33
• 4.2.3 數(shù)據(jù)處理及統(tǒng)計(jì)33-34
• 第5章 研究結(jié)果34-44
• 5.1 大學(xué)生移情能力的研究34-37
• 5.1.1 大學(xué)生移情能力的總體情況34
• 5.1.2 大學(xué)生移情能力的人口學(xué)變量差異研究34-37
• 5.2 大學(xué)生道德行為水平的研究37-41
• 5.2.1 大學(xué)生道德行為水平的總體情況37-38
• 5.2.2 大學(xué)生道德行為水平的人口學(xué)差異量研究38-41
• 5.3 大學(xué)生移情能力與道德行為水平的相關(guān)性研究41-42
• 5.3.1 問卷維度的相關(guān)系數(shù)分析41-42
• 5.3.2 大學(xué)生移情能力與道德行為水平的相關(guān)分析42
• 5.4 大學(xué)生移情能力對道德行為水平的回歸分析42-44
• 第6章 討論與分析44-51
• 6.1 大學(xué)生移情能力分析44-46
• 6.1.1 大學(xué)生移情能力總體水平分析44
• 6.1.2 大學(xué)生移情能力及各維度上的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量的差異分析44-46
• 6.2 大學(xué)生道德行為水平分析46-49
• 6.2.1 大學(xué)生道德行為水平的總體狀況分析46-47
• 6.2.2 大學(xué)生道德行為水平及各維度上的人口學(xué)統(tǒng)計(jì)量的差異47-49
• 6.3 大學(xué)生移情能力與道德行為水平的關(guān)系特征49-51
• 6.3.1 大學(xué)生移情能力與道德行為水平的相關(guān)性分析49
• 6.3.2 大學(xué)生移情能力與道德行為水平的回歸分析49-51
• 第7章 結(jié)論與建議51-55
• 7.1 研究結(jié)論51-52
• 7.1.1 大學(xué)生移情能力的研究結(jié)論51
• 7.1.2 大學(xué)生道德行為水平的研究結(jié)論51-52
• 7.1.3 大學(xué)生移情能力與道德行為水平相關(guān)結(jié)論52
• 7.2 建議52-53
• 7.3 研究的創(chuàng)新之處53
• 7.4 研究的不足及展望53-55
• 7.4.1 研究的不足53-54
• 7.4.2 對未來研究的展望54-55
• 致謝55-56
• 參考文獻(xiàn)56-60
• 附錄60-63
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果63

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生移情能力與道德行為水平的相關(guān)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：275034