【摘要】：高等職業(yè)院校的大學(xué)生因其在人員構(gòu)成、入學(xué)途徑、文化水平、價(jià)值取向、就業(yè)出路以及社會(huì)期待、社會(huì)認(rèn)同等方面較普通大學(xué)生存在特殊性，致使其在心理表現(xiàn)上亦有別于同年齡段的社會(huì)群體與普通大學(xué)生群體。這就使得尚處于教育銜接和環(huán)境適應(yīng)期的高職新生一進(jìn)校門就承受著各種心理負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重影響到其后續(xù)的健康發(fā)展。鑒于此，本研究在全面了解高職新生心理健康狀況及人格特征的基礎(chǔ)上，探討了心理健康與人格特征的關(guān)系，并針對研究結(jié)果，提出了些許淺薄見解，以供參考。 本研究以河北管理干部學(xué)院2007級至2010級當(dāng)年度的大一新生為研究對象，采用90癥狀自評量表(SCL-90)及艾森克人格問卷成人式(EPQA)、斯特里勞氣質(zhì)調(diào)查量表(STI)，從全體學(xué)生、性別差異、專業(yè)差異、入學(xué)年份差異等四個(gè)方面分別展開研究。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，得出以下結(jié)論： 1.高職新生心理健康水平低于全國常模，人際關(guān)系敏感和強(qiáng)迫癥狀比較突出；男生心理健康狀況明顯好于女生；理科生心理健康狀況好于文科生；從2007級開始，高職新生心理健康的各個(gè)水平趨于良好。 2.高職新生人格特征總體偏外向，并能較好的控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，氣質(zhì)類型以多血質(zhì)為主。與男生相比，女生性格更外向，靈活性相對較好，但神經(jīng)過程的興奮強(qiáng)度、抑制強(qiáng)度及靈活性等低于男生。文科學(xué)生神經(jīng)過程的興奮強(qiáng)度和抑制強(qiáng)度高于理科生。不同入學(xué)年份的高職新生在人格和氣質(zhì)類型方面均存在顯著差異。 3.高職新生心理健康水平和人格特征相關(guān)；入學(xué)年份、性別、人格特征、氣質(zhì)類型等對高職新生的心理健康水平具有預(yù)測作用。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G444

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2743230