【摘要】：成人英語學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)差,對英語的接受能力有所欠缺,受制于工學(xué)矛盾問題,很多學(xué)習(xí)者就會在成人學(xué)歷教育中淡化英語學(xué)習(xí),對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感,從而失去英語學(xué)習(xí)的興趣。微課程以一種嶄新的課程建設(shè)與講授形式,能極大地提高成人英語學(xué)者的興趣,也會以更加靈活的方式借助網(wǎng)絡(luò)手段解決成人英語教學(xué)中面臨的學(xué)習(xí)時間不足問題。本文將結(jié)合成人英語學(xué)習(xí)特點以及微課程的設(shè)置與建設(shè)等方面論述微課程建設(shè)對于成人學(xué)歷教育英語教學(xué)的重要作用和現(xiàn)頭意義。
[Abstract]:Adult English learners have a poor foundation, lack of acceptance of English, subject to the contradiction of engineering and learning, many learners will play down English learning in adult education and have a sense of fear to English learning. Thus losing interest in learning English. As a new form of curriculum construction and instruction, microcurriculum can greatly enhance the interest of adult English learners and solve the problem of lack of learning time in adult English teaching in a more flexible way by means of network. Based on the characteristics of adult English learning and the establishment and construction of micro-curriculum, this paper discusses the importance and significance of micro-curriculum construction in adult education.
【作者單位】： 山東科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：山東科技大學(xué)“春蕾計劃”項目課題
【分類號】：G434;H319

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2292340