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勞動(dòng)力市場中美國教師職業(yè)的供求關(guān)系與社會(huì)地位分析

發(fā)布時(shí)間:2018-09-17 07:50
【摘要】:在全球經(jīng)濟(jì)困境的勞動(dòng)力就業(yè)市場中,美國教師職業(yè)的供求關(guān)系不僅影響著教師職業(yè)的收入,而且影響著教師職業(yè)的社會(huì)地位及職業(yè)聲望。美國教師職業(yè)已經(jīng)成為重要的工作機(jī)會(huì),教師隊(duì)伍的多樣性成為熱議的話題。由于教師職業(yè)的穩(wěn)定和收入的提高,美國教師職業(yè)的聲望和社會(huì)地位得到極大提高,教師工作已經(jīng)成為許多美國大學(xué)畢業(yè)生的理想職業(yè)。
[Abstract]:In the global labor market, the relationship between the supply and demand of American teachers' profession not only affects the income of the teacher profession, but also affects the social status and professional prestige of the teacher's profession. The American teaching profession has become an important job opportunity, and the diversity of teachers has become a hot topic. Due to the stability of teacher profession and the improvement of income, the prestige and social status of American teacher profession have been greatly improved. Teacher work has become the ideal job for many American college graduates.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“全球化背景下美國高等教育與勞動(dòng)力市場互動(dòng)關(guān)系研究”(12YJA880015) 江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目(PAPD)的成果
【分類號】:G571.2

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10 沈t,

本文編號:2245216


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