【摘要】：系統(tǒng)完善的宋代官學(xué)成為宋代教育的一大特色。通過對近十年來發(fā)表的有關(guān)宋代官學(xué)研究成果的梳理發(fā)現(xiàn),成果主要集中于對宋代太學(xué)、國子監(jiān)、地方官學(xué)、專業(yè)教育研究及宋代官學(xué)綜合研究等方面。通過文獻綜述還發(fā)現(xiàn)研究中出現(xiàn)了研究深度不夠、選題重復(fù)、學(xué)術(shù)影響力差、"近親繁殖"現(xiàn)象嚴(yán)重等問題,并提出了研究建議。
[Abstract]:The systematic and perfect official study in Song Dynasty has become a major characteristic of Song Dynasty education. Through combing the research results about the official study of the Song Dynasty published in the past ten years, it is found that the achievements are mainly focused on the Song Dynasty Taixue, Guozi supervisor, local officials' study, professional education research and comprehensive research on the Song Dynasty official study and so on. Through the literature review, it is found that there are some problems in the research, such as insufficient research depth, repeated topics, poor academic influence, serious inbreeding phenomenon and so on, and some research suggestions are put forward.
【作者單位】： 河北大學(xué)宋史研究中心;
【分類號】：K244;G529

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1 沈e，

本文編號：2211110