本文選題：積極心理學(xué) + 少數(shù)民族大學(xué)新生�。� 參考：《黑龍江民族叢刊》2014年04期

【摘要】：20世紀(jì)末,心理學(xué)發(fā)生了一次重要的思想轉(zhuǎn)向—由病態(tài)心理學(xué)轉(zhuǎn)向積極心理學(xué),從而帶動了心理學(xué)實踐方向的改變。本文以黑龍江省某高校少數(shù)民族大學(xué)新生為服務(wù)對象,以積極心理學(xué)理念為指導(dǎo),調(diào)查分析了少數(shù)民族大學(xué)新生的優(yōu)勢特質(zhì)和心理需求,結(jié)合調(diào)查結(jié)果,設(shè)計并開展了針對所有少數(shù)民族大學(xué)生而不是少數(shù)有心理問題的大學(xué)生的心理健康教育實踐服務(wù)。服務(wù)的目標(biāo)也不是校正心理問題,而是按照積極心理學(xué)的三個維度設(shè)定:即關(guān)注學(xué)生積極情緒的發(fā)現(xiàn)和增加;促進(jìn)大學(xué)生積極人格品質(zhì)的自我了解和拓展;以及營造民族和諧、師生和諧的積極校園環(huán)境。在實踐的基礎(chǔ)上對高校心理健康教育引入積極心理學(xué)進(jìn)行了進(jìn)一步的思考。
[Abstract]:At the end of the 20th century, an important ideological turn took place in psychology-from morbid psychology to positive psychology, which led to the change of the practical direction of psychology. This paper takes the freshmen of a minority university in a university in Heilongjiang Province as the service object, and under the guidance of the idea of positive psychology, investigates and analyzes the superiority characteristics and psychological needs of the freshmen of the minority universities, and combines the results of the investigation. Designed and carried out a practical service of mental health education for all minority college students rather than a few students with psychological problems. The goal of service is not to correct psychological problems, but to set up according to the three dimensions of positive psychology: to pay attention to the discovery and increase of students' positive emotions; to promote the self-understanding and expansion of college students' positive personality quality; and to create national harmony. Harmonious and positive campus environment for teachers and students. On the basis of practice, this paper makes further thinking on the introduction of positive psychology into mental health education in colleges and universities.
【作者單位】： 黑龍江工程學(xué)院人文與社會科學(xué)系;
【基金】：黑龍江省教育廳課題“生活方式變遷背景下滿族大學(xué)生民族認(rèn)同及心理適應(yīng)研究”(12522255)階段研究成果
【分類號】：G441

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本文編號：2101665