學生問題意識缺乏原因及發(fā)展對策
本文選題:問題意識 + 教育觀; 參考:《中國教育學刊》2014年01期
【摘要】:問題意識是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的關鍵。傳統(tǒng)教育觀中"重占有"的思想和經(jīng)典教學體系下實體性、工具性思維,教育科研的功利性傾向和教師智慧的缺乏不利于學生問題意識的培養(yǎng)。學生問題意識的培養(yǎng)需要在以下幾方面作出轉變:轉變教育理念,改進教學方法;轉變課程設置觀念,注重知識的整體性;轉變師生關系和教師情感角色,實現(xiàn)平等互惠;轉變學習觀,注重過程性探究;轉變知識觀,注重建構過程。
[Abstract]:The problem consciousness is the key to the cultivation of innovative talents . In the traditional view of education , the concept of " re - possession " and the lack of physical , instrumental , educational and scientific research and the lack of teachers ' wisdom are detrimental to the cultivation of student ' s problem consciousness . The cultivation of student ' s question consciousness needs to change from the following aspects : change the educational idea , improve the teaching method , change the curriculum setting concept , pay attention to the integrity of knowledge , change the teacher - student relationship and the teacher ' s emotional role , realize equal reciprocity , change the view of learning , focus on the process - oriented inquiry , change the knowledge view , and pay attention to the construction process .
【作者單位】: 長安大學材料學院學工辦;
【分類號】:G420
【參考文獻】
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【共引文獻】
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本文編號:1904887
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