本文選題：中學(xué)物理 + 翻轉(zhuǎn)課堂��； 參考：《教育評論》2014年10期

【摘要】：近年來,"翻轉(zhuǎn)課堂"在我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域方興未艾。文章從中學(xué)物理課"翻轉(zhuǎn)課堂"的過程入手,探討了"翻轉(zhuǎn)課堂"的理論意蘊及關(guān)鍵要素,并提出了"翻轉(zhuǎn)課堂"本土化實施策略。
[Abstract]:In recent years, the "flipping class" has been in the ascendant in the field of basic education in China. This paper, starting with the process of "turning the classroom" in the middle school physics class, probes into the theoretical meaning and key elements of the "turn over the class", and puts forward the implementation strategy of the "flipped class" localization.

【作者單位】： 福州格致中學(xué);
【分類號】：G633.7;G434

【參考文獻】

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【相似文獻】

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1 向m，

本文編號：1876964