本文選題：實驗教學 + 礦產(chǎn)資源　； 參考：《實驗技術與管理》2014年09期

【摘要】：由于礦產(chǎn)形成環(huán)境復雜、范圍廣闊和時間漫長,且深埋地下,無法直接觀察和描述,因此給學生理論學習和工程實踐帶來很大的困難。介紹了運用虛擬仿真技術,構建"礦產(chǎn)形成、勘查與開發(fā)虛擬仿真實驗中心"的建設目的、思路和主要平臺特點。從教學實踐看,該實驗的虛擬仿真實驗項目對幫助學生理解礦產(chǎn)形成環(huán)境、機制和規(guī)律等理論知識,掌握勘查開發(fā)工程的基本方法和技術,提高學生認知能力和工程實踐能力有重要作用。
[Abstract]:It is difficult for students to study theory and engineering practice because of complex environment, wide range and long time, and deep underground, which can not be observed and described directly. This paper introduces the construction purpose, train of thought and main platform characteristics of "Virtual Simulation Experimental Center for Mineral formation, Exploration and Development" by using virtual simulation technology. From the teaching practice, the virtual simulation experiment project of this experiment can help students understand the theoretical knowledge of the environment, mechanism and law of mineral formation, and master the basic methods and techniques of exploration and development engineering. It is important to improve students' cognitive ability and engineering practice ability.
【作者單位】： 中國地質大學(武漢);
【分類號】：P61-4;TP391.9-4;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1791384