發(fā)布時間：2018-04-02 16:21

  本文選題：主動建構(gòu)者　切入點(diǎn)：內(nèi)在動機(jī)　出處：《人民教育》2014年20期

【摘要】：正近來,形式各樣的"吃苦教育"頗為流行,有學(xué)校統(tǒng)一組織的,有校外機(jī)構(gòu)舉辦的,還有電視臺設(shè)計的"吃苦"類節(jié)目,其教育目標(biāo)和初衷基本相同,都是成人基于讓學(xué)生吃點(diǎn)苦頭、經(jīng)歷點(diǎn)磨難的目的而刻意設(shè)計出來的。很多人認(rèn)為,學(xué)生經(jīng)歷這樣的吃苦體驗會明曉事理,乃至洗心革面。但實(shí)際上,"吃苦教育"的提法很不
[Abstract]:Recently, various forms of "hardship education" have become quite popular. There are programs organized by schools, organized by organizations outside schools, and programs designed by television stations. Their educational objectives and original intention are basically the same.Adults are deliberately designed to let students suffer and suffer.Many people think that students who experience such hardship experience will understand the principles, and even change their minds.In practice, however, the reference to "education through hardship" is quite different.
【作者單位】： 北京教育學(xué)院;
【分類號】：G41

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本文編號：1701183