發(fā)布時間：2018-03-30 00:08

  本文選題：學(xué)術(shù)型　切入點(diǎn)：教育模式　出處：《人民教育》2014年09期

【摘要】：正在中學(xué)階段實現(xiàn)學(xué)生分流,是教育主管部門一直想實現(xiàn)的目標(biāo),相關(guān)文件多次強(qiáng)調(diào),各地要把住職高與普高招生一比一的比例,然而這個目標(biāo)實現(xiàn)起來難度很大。最近教育部又提出在高考中實行學(xué)術(shù)型與技術(shù)型兩種模式的設(shè)想,引發(fā)公眾熱議。與此同時,媒體上常能見到大學(xué)生畢業(yè)后到職業(yè)學(xué)校"回爐"學(xué)技術(shù)、研究生辭職端
[Abstract]:The realization of student diversion at the middle school stage is a goal that the competent education department has always wanted to achieve. The relevant documents have repeatedly stressed that all localities should keep the ratio of vocational high school to universal high school enrollment one to one. However, it is very difficult to achieve this goal. Recently, the Ministry of Education put forward the idea of implementing both academic and technological models in the college entrance examination, which has aroused public debate. At the same time, Media often see college students graduate to vocational schools to "return" to learn technology, graduate students quit the end
【分類號】：G521

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周世杰;杜涵秋;齊冀;;淺論材料專業(yè)本科培養(yǎng)模式建設(shè)[J];中國電力教育;2010年36期

2 陳羅蘭;沈國娣;;論法學(xué)碩士研究生教學(xué)模式改革[J];洛陽師范學(xué)院學(xué)報;2010年02期

3 李宏娟;李楠楠;;對高等學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的思考[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年03期

4 尹淑萍;范秉琪;蔣德瓏;;省部共建高校工科研究生分類培養(yǎng)改革探索——以鄭州大學(xué)電氣工程學(xué)院為例[J];河南教育(中旬);2010年12期

5 邵東瑞;關(guān)于“知識型”教學(xué)與“學(xué)術(shù)型”教學(xué)的爭論與思考[J];蘭州商學(xué)院學(xué)報;1992年03期

6 洪藝敏;學(xué)術(shù)型大學(xué)辦職業(yè)性教育的質(zhì)量問題[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2002年03期

7 陳曦;;“學(xué)術(shù)型管理”不等于“教授管理”[J];人才資源開發(fā);2010年10期

8 趙姝明;;中國專業(yè)學(xué)位教育發(fā)展探微[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年04期

9 葉勇;姜遼;;學(xué)術(shù)型碩士研究生教育質(zhì)量保障體系問題探析[J];中國城市經(jīng)濟(jì);2011年06期

10 魏剛,李玉娟,曹鵬飛;軍事學(xué)研究生培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型研究[J];海軍院校教育;2004年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 吳定安;;博物館的學(xué)術(shù)型趨勢[A];贛博論壇——博物館現(xiàn)狀與發(fā)展前瞻論文集（一）[C];2003年

2 李淑華;;高職物流管理專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)生能力培養(yǎng)初探[A];第四屆全國高校物流教學(xué)研討會論文集[C];2004年

3 許為民;張國昌;;大規(guī)模培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才:建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路[A];第三屆科技政策與管理學(xué)術(shù)研討會暨第二屆科教發(fā)展戰(zhàn)略論壇論文匯編[C];2007年

4 秦威;;科技期刊學(xué)術(shù)型合作出版的實踐與研究——以《海峽科學(xué)》為例[A];2008年第四屆中國科技期刊發(fā)展論壇論文集[C];2008年

5 潘煜雙;;高校會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)差異性研究——兼論地方本科院校會計學(xué)專業(yè)特色發(fā)展[A];中國會計學(xué)會會計教育專業(yè)委員會2010年年會論文集[C];2010年

6 韓丁;;我國高等院校體育類研究生專業(yè)結(jié)構(gòu)狀況與發(fā)展政策建議[A];第八屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（二）[C];2007年

7 曾學(xué)軍;方衛(wèi)綱;沙悅;黃曉明;王玉;黃程錦;;建設(shè)學(xué)術(shù)型普通內(nèi)科——北京協(xié)和醫(yī)院普通內(nèi)科的建立與發(fā)展[A];中華醫(yī)學(xué)會第12次全國內(nèi)科學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2009年

8 謝雪峰;王晶;;體育學(xué)博士生培養(yǎng)中若干問題的思考[A];首屆中國體育博士高層論壇論文集[C];2006年

9 邢繼德;;職業(yè)資格證書制度的實施與分析——以旅游管理專業(yè)為例[A];全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》山東課題組結(jié)題報告[C];2005年

10 楊路平;;我省民間組織現(xiàn)狀及對策研究[A];中國社會科學(xué)類社團(tuán)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 ;學(xué)術(shù)型文藝明星的啟示[N];學(xué)習(xí)時報;2011年

2 大理州教育局黨組書記、局長 劉洪;在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新努力構(gòu)建學(xué)術(shù)型校園[N];大理日報(漢);2011年

3 陳曦 蘇州大學(xué)文學(xué)院;“學(xué)術(shù)型管理”≠“教授管理”[N];中國社會科學(xué)報;2010年

4 本報記者 吳利紅　見習(xí)記者 董新英;“專業(yè)型”遇冷,如何破冰？[N];黑龍江日報;2010年

5 中國科技促進(jìn)發(fā)展研究中心 張九慶;“發(fā)表或毀滅”與浮躁[N];科技日報;2001年

6 廈門大學(xué)社科處 王旭;用“學(xué)術(shù)型”管理提升科研質(zhì)量[N];社會科學(xué)報;2007年

7 記者 韓曉玲邋通訊員 王懷民;武大培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才[N];湖北日報;2008年

8 何山、尹博;西安政院研究生培養(yǎng)由學(xué)術(shù)型向軍事應(yīng)用型轉(zhuǎn)變[N];解放軍報;2002年

9 劉軍;學(xué)術(shù)型知識分子的典范[N];光明日報;2006年

10 山東師范大學(xué) 徐繼存 吉標(biāo);提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量從何入手[N];社會科學(xué)報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 張春;美國思想庫對美國“一個中國”政策的影響[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

2 張瑞林;我國體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];福建師范大學(xué);2009年

3 胡玲琳;我國高校研究生培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王瑩瑩;外語學(xué)術(shù)型碩士研究生個體培養(yǎng)質(zhì)量評估量表的編制[D];四川外國語大學(xué);2014年

2 朱學(xué)彥　;學(xué)術(shù)型企業(yè)家與企業(yè)績效關(guān)系研究——以大學(xué)教師創(chuàng)業(yè)為例[D];浙江大學(xué);2004年

3 鄭三;外語學(xué)術(shù)型碩士研究生個體培養(yǎng)質(zhì)量影響因素評估量表的編制[D];四川外國語大學(xué);2014年

4 沈鋒;復(fù)合空間視野下當(dāng)代學(xué)術(shù)型圖書館的行為模式與空間定位[D];清華大學(xué);2013年

5 彭鈺;全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生課程設(shè)置研究[D];湖南大學(xué);2012年

6 王筱萌;理科類學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2014年

7 王瑩;學(xué)術(shù)型碩士生科研能力發(fā)展?fàn)顩r研究[D];廈門大學(xué);2014年

8 強(qiáng)桂;工科學(xué)術(shù)型碩士生實踐能力培養(yǎng)研究[D];蘭州大學(xué);2012年

9 牛夢虎;我國學(xué)術(shù)型博士生招考選撥方式研究[D];華東師范大學(xué);2012年

10 邢艷芳;省屬高師院校學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2012年

，

本文編號：1683473