本文選題：教師專業(yè)發(fā)展　切入點：信息技術能力　出處：《現(xiàn)代教育技術》2014年09期

【摘要】：教師信息技術能力培訓是教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,隨著網(wǎng)絡和新媒體技術等新興技術的發(fā)展,教師培訓對大量優(yōu)質(zhì)教育資源和實時互動交流等服務的需求越來越突出,對教師培訓模式的創(chuàng)新也非常迫切。依托廣東省教育廳"粵教云"項目的平臺和資源支撐,提出利用云媒體促進"培研用"一體化教師的培訓新模式,不僅為教師教研和培訓提供優(yōu)質(zhì)資源和互動交流的服務,在教師日常的教學實踐應用中也發(fā)揮了重要作用。
[Abstract]:The ability training of teachers' information technology is an important part of teachers' professional development. With the development of network and new media technology and other emerging technologies, the demand of teacher training for a large number of high-quality educational resources and real-time interactive communication services is becoming more and more prominent. The innovation of teacher training model is also very urgent. Relying on the platform and resource support of Guangdong Education Department's "Yuejiayunyun" project, this paper puts forward a new training model to promote the integration of "cultivating research and using" teachers by using cloud media. It not only provides high quality resources and interactive communication services for teachers' teaching research and training, but also plays an important role in teachers' daily teaching practice.
【作者單位】： 華南師范大學教育信息技術學院;珠海廣播電視大學;
【基金】：廣東省重大科技專項“云計算若干關鍵技術及產(chǎn)業(yè)化與‘粵教云’工程”(項目編號:粵科規(guī)劃字[2012]99號) 廣東省教育科學“十二五”規(guī)劃研究項目““教育云”服務下中小學教師教育技術能力可持續(xù)發(fā)展的研究——以“珠海市中小學教師專業(yè)發(fā)展平臺”為例”(項目編號:12JXN025)的研究成果
【分類號】：G434;G451

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本文編號：1681404