本文選題：近代中國　切入點：電化教育　出處：《教育研究與實驗》2014年03期

【摘要】：電化教育借助反映近代科技發(fā)展成果的媒介技術(shù)來推助教育發(fā)展,被稱為教育領(lǐng)域的第四次革命。在中國近代的誕生與破土,既與工業(yè)革命后知識轉(zhuǎn)化、新媒介生成的催發(fā)等外緣影響有關(guān),也因于我國教育自身發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動及其時相關(guān)思潮之影響。剖析電化教育在我國近代興起的緣由,以期為當代的信息技術(shù)有效融匯教育領(lǐng)域,推動我國教育信息化的發(fā)展提供歷史借鑒。
[Abstract]:Audio-visual education has been called the fourth revolution in the field of education by means of media technology, which reflects the achievements of modern science and technology development. In modern China, the birth and breaking of the earth has transformed knowledge after the industrial revolution. The causes of the emergence of audio-visual education in modern China are also related to the external influence of the emergence of new media, which is also due to the internal drive of the development of education itself in China and the influence of the related trends of thought at the time. The purpose is to provide historical reference for the effective integration of information technology into the field of education and to promote the development of educational informatization in China.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G434;G529

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 黃德泉;;電影初到上�？糩J];電影藝術(shù);2007年03期

2 余子俠;;綜論教育交流與中華文化[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年07期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳樹勤;楊學(xué)坤;;以公心辨:辯論理念的回歸與超越[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2008年02期

2 吳樹勤;;禮學(xué)視野中的天人統(tǒng)一論——荀子“明于天人之分”思想的實質(zhì)[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年02期

3 江瀚;;略論荀子禮樂學(xué)說之思想意義[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年03期

4 呂偉華;;淺論縱橫家的政治理想[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2011年03期

5 陸建華;荀子禮法關(guān)系論[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2003年02期

6 羅鋒;;文化 建筑 傳播——傳播文化學(xué)視野中的徽州牌坊[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2006年02期

7 陸建華;;墨子之禮學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年06期

8 丁成際;;“各得其宜”與“群居和一”——荀子“群己之辨”的價值意蘊[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年04期

9 丁成際;;荀子禮之功能論[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年04期

10 袁健惠;;先秦漢語受事前置句類型及其句法語義分析[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 歐陽國華;;基于分子生物學(xué)的快感人假設(shè)論綱[A];2005中國制度經(jīng)濟學(xué)年會精選論文（第二部分）[C];2005年

2 童兵;;休閑消費與媒介功能的調(diào)適——兼議后工業(yè)社會創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動力[A];北京論壇（2006）文明的和諧與共同繁榮——對人類文明方式的思考：“全球傳播、媒介與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)－對后工業(yè)文明的思考”新聞傳播分論壇論文或摘要集（下）[C];2006年

3 仇軍;;文明的和諧與共同的繁榮——奧林匹克精神與中華文化差異和沖突[A];北京論壇（2008）文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價值和發(fā)展趨向：“奧運精神與世界和諧”奧林匹克分論壇論文或摘要集[C];2008年

4 姚遠;;中國科技期刊源流與歷史分期[A];中國編輯研究（2006）[C];2007年

5 趙毅;;信息化與學(xué)術(shù)期刊編輯的“把關(guān)”行為[A];中國編輯研究(2009)[C];2010年

6 殷曉蓉;;網(wǎng)絡(luò)傳播與中國傳播學(xué)面臨的三大難題[A];中國傳播學(xué)：反思與前瞻——首屆中國傳播學(xué)論壇文集[C];2002年

7 殷曉蓉;;傳播學(xué)方法論的第一次沖突及其后果[A];信息化進程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國傳播學(xué)論壇論文匯編（上冊）[C];2002年

8 楊艷珊;;伊萊休·卡茨傳播思想研究[A];信息化進程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國傳播學(xué)論壇論文匯編（下冊）[C];2002年

9 麻爭旗;;翻譯二度編碼論——對媒介跨文化傳播的理論與實踐之思考[A];全球信息化時代的華人傳播研究：力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2004年

10 仇學(xué)英;;農(nóng)民發(fā)展創(chuàng)新的傳播原動力——貴陽市烏當區(qū)用科技文化傳播引導(dǎo)農(nóng)民政治參與實現(xiàn)農(nóng)戶和農(nóng)村社區(qū)變遷的分析框架[A];2006中國傳播學(xué)論壇論文集（Ⅱ）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 康德強;傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的文化哲學(xué)研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 楊雪蓮;傳播學(xué)視角下的外宣翻譯[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 盧迎春;論當代中國大眾傳媒的政治功能[D];蘇州大學(xué);2010年

4 劉寶春;南朝東海徐氏家族文化與文學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2010年

5 黃芳;跨語際文學(xué)實踐中的多元文化認同[D];華東師范大學(xué);2011年

6 張美宏;生生之道與圣人氣象：北宋五子萬物一體論研究[D];華東師范大學(xué);2011年

7 李言統(tǒng);故事歌研究[D];西北民族大學(xué);2010年

8 楊棟;神話與歷史：大禹傳說研究[D];東北師范大學(xué);2010年

9 羅驤;慧遠與東晉佛教的變遷[D];南開大學(xué);2010年

10 王偉;《呂氏春秋》體道和治道思想研究[D];南開大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 尤永;經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)家庭消費中的意見領(lǐng)袖研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 林X;都市青年女性時尚消費中意見領(lǐng)袖的傳播影響力研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

3 朱世昭;農(nóng)村社區(qū)既有與新興意見領(lǐng)袖的博弈[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 趙廣香;大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

5 陳欣躍;新時代的電視媒體影響力研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

6 李鼐;關(guān)于數(shù)字電影傳播特征的研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

7 楊陽;電視體育談話節(jié)目《體育評書》研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

8 李桂峰;傳統(tǒng)民本思想的理論品質(zhì)與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

9 李穎;抗戰(zhàn)時期桂林小報研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

10 宋利娜;先秦儒家農(nóng)業(yè)觀探析[D];鄭州大學(xué);2010年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張偉;;中國首批官派留學(xué)生留美記錄[J];教育;2005年01期

2 涂雪峰;;陶行知以交通促教育的思想[J];高教發(fā)展與評估;2006年01期

3 譚德興;;論近代中國教育變革與儒學(xué)之發(fā)展[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報;2007年01期

4 陳家順;;導(dǎo)入和整合:康德教育哲學(xué)思想在近代中國[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2007年05期

5 吳洪成;;試論近代中國國家主義教育思潮[J];河北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年04期

6 周茂江;李麗華;;近代中國教育視導(dǎo)制度之沿革及研究述略[J];求索;2007年11期

7 陳福祥;;近代中國“鄉(xiāng)村教育運動”及其對現(xiàn)代農(nóng)村成人教育的啟示[J];河北工業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2007年04期

8 肖朗;;裴斯泰洛齊在近代中國——以其教育著作和思想的譯介為中心的考察[J];教育學(xué)報;2010年01期

9 方建春;近代中國教育改革的特點及其影響[J];固原師專學(xué)報;1995年01期

10 曹天忠;民族中心教育與三民主義教育[J];學(xué)術(shù)研究;2005年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 鐘家鼎;;李端h虢泄逃齕A];開發(fā)中的崛起——紀念貴州建省590周年學(xué)術(shù)討論會文集[C];2004年

2 單中惠;;杜威教育思想與近代中國教育[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（21）——中外教育史比較研究（含比較教育等）[C];2009年

3 黃利群;;近代中國的留美教育[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（7）——中外教育交流史研究（含留學(xué)教育、教會教育等）[C];2009年

4 王倫信;;論教育研究實證化趨勢在近代中國的發(fā)展[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年

5 任仲煌;;求真知育真人愛滿天下[A];太原市陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1988年

6 張振助;;庚款留美學(xué)生與近代中國國際學(xué)術(shù)交流[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（7）——中外教育交流史研究（含留學(xué)教育、教會教育等）[C];2009年

7 陳時見;;中日近代教育改革比較[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（10）——中華民國教育史研究[C];2009年

8 肖忠生;;論嚴復(fù)與中國近代教育[A];中國近代啟蒙思想家——嚴復(fù)誕辰150周年紀念論文集[C];2004年

9 吳洪成;;西方傳教士與中國近代教育改革[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

10 郎群秀;;論中國近代留學(xué)教育[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（7）——中外教育交流史研究（含留學(xué)教育、教會教育等）[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 張為真　劉金玉;研究院起名叫“光啟”[N];深圳商報;2010年

2 葉雋;教育；在“民族-國家形成”的視野中[N];中國教育報;2005年

3 單中惠;杜威：“西方孔子”在中國(上)[N];中國教育報;2007年

4 單中惠;杜威：“西方孔子”在中國(下)[N];中國教育報;2007年

5 黃曉東;容閎科教思想及實踐述評[N];光明日報;2006年

6 苗田;教師遭遇池魚之殃[N];社會科學(xué)報;2005年

7 郝錦花;從新學(xué)教育看20世紀初葉鄉(xiāng)村現(xiàn)代化道路的特點[N];光明日報;2004年

8 柴昕邋曹俊芝;讓學(xué)習(xí)不再那么難[N];淄博日報;2007年

9 杜薇;黃孟復(fù)：教育投資一本萬利[N];中華工商時報;2008年

10 陳杰　卜瑜 鄧柱峰;國家競爭在“民智”而非“腕力”[N];廣州日報;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 畢苑;中國近代教科書研究[D];北京師范大學(xué);2004年

2 萬瓊?cè)A;近代女子教育思潮與女性主體身份建構(gòu)[D];湖南大學(xué);2007年

3 沈嵐霞;20世紀上半葉美國對華教育傳播研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 張研;抗日戰(zhàn)爭時期四川省的社會教育[D];四川大學(xué);2007年

5 閻乃勝;杜亞泉與中國近代科學(xué)教育[D];華東師范大學(xué);2011年

6 劉鐵銘;曾國藩德育思想及其當代價值研究[D];中南大學(xué);2012年

7 徐寧;女校與近代江南社會的變遷（1850-1931）[D];上海師范大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 喬金霞;近代湖北留學(xué)教育綜論[D];華中師范大學(xué);2008年

2 吳韻;王韜的教育思想[D];蘇州大學(xué);2008年

3 莊雅玲;近代中國對“人”的探索與教育目標近代化[D];山東師范大學(xué);2005年

4 袁媛;近代中國鄉(xiāng)村教育實驗研究[D];東北師范大學(xué);2007年

5 鄭雙陽;嚴復(fù)課程思想探析[D];福建師范大學(xué);2007年

6 張新穎;清末與民國時期留學(xué)教育政策比較研究[D];廈門大學(xué);2007年

7 郭秀艷;民國時期“教育救國”思潮研究[D];大連理工大學(xué);2008年

8 胡發(fā)群;近代杭州教會學(xué)校研究[D];浙江大學(xué);2008年

9 嚴忠德;嚴復(fù)教育思想與實踐研究[D];湘潭大學(xué);2008年

10 程平生;清代京師八旗官學(xué)教育研究[D];陜西師范大學(xué);2008年

，

本文編號：1676976