發(fā)布時(shí)間：2018-03-28 09:53

  本文選題：課型　切入點(diǎn)：培養(yǎng)工程　出處：《人民教育》2014年13期

【摘要】：正本刊從第13期開始連續(xù)4期推出"專輯":第13期的《"走向現(xiàn)代高中"學(xué)科建設(shè)》專輯(已出版),展示的是"中國(guó)高中六校聯(lián)盟"對(duì)高中走向現(xiàn)代化學(xué)科建設(shè)的探索和實(shí)踐;第14期的《江蘇教育家成長(zhǎng)檔案》專輯(詳見第12期第79頁(yè)),以江蘇省"人民教育家培養(yǎng)工程"為典型藍(lán)本,全面剖析了教育家的成長(zhǎng)規(guī)律;第15期的《嘗試教育》專輯(詳見第12期第78頁(yè)),揭示了學(xué)校、教師如何運(yùn)用嘗試的思想和方法培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神和創(chuàng)新素養(yǎng);第16期《學(xué)本課堂》專輯(詳見第12期第79頁(yè)),重點(diǎn)介紹學(xué)本課堂的基本涵義、主要特征、核心模式、三類課型體系以及四大支
[Abstract]:Since the 13th issue, the magazine has launched "album" for 4 consecutive issues: the 13th issue of "towards Modern Senior Middle School" (published) shows the exploration and practice of "six Schools Union of Chinese Senior High School" on the subject construction of high school towards modernization; The 14th issue of "Jiangsu educators growth Archives" album (see 12, p. 79), Jiangsu Province "people's educator training Project" as a typical blueprint, an overall analysis of the law of the growth of educators; The 15th issue of "trying Education" (for more details, see No. 12, page 78, reveals how teachers use the idea and method of trying to cultivate the students' try spirit and creative accomplishment; Album No. 16, "Learning this classroom" (for more details, see No. 12, page 79, focuses on the basic meaning, main features, core models, three types of curriculum systems and four major branches of the classroom).
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