發(fā)布時間：2018-03-05 13:29

  本文選題：積極心理學(xué)　切入點(diǎn)：心理健康　出處：《教育評論》2014年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：積極心理學(xué)主張發(fā)揮人類心理的積極層面,重視研究人的積極力量、善行和美德對人類生存與發(fā)展的積極作用。針對當(dāng)前高校大學(xué)生學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力大,心理問題突出等現(xiàn)實(shí)問題,本文擬從積極心理學(xué)的視角,審視與研究獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生的心理品質(zhì),嘗試構(gòu)建積極心理學(xué)視野下的心理健康教育新模式。
[Abstract]:Positive psychology advocates giving full play to the positive aspects of human psychology, attaching importance to the study of the positive forces of human beings, and the positive role of good deeds and virtues in the survival and development of human beings. This paper intends to examine and study the psychological quality of college students from the perspective of positive psychology and try to construct a new mode of mental health education from the perspective of positive psychology.
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題“地方應(yīng)用型本科院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究”的階段性成果,批準(zhǔn)文號D/2013/01/028
【分類號】：G444

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1570461