本文關(guān)鍵詞： 約翰·洛克 《教育漫話》　出處：《教育評論》2014年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：約翰·洛克的《教育漫話》是世界教育名著,本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究法和描述性研究法,嘗試以雜談的方式,認(rèn)識《教育漫話》給予我們的啟示和其中存在的問題,以引起讀者的思考,為現(xiàn)實(shí)教育提供有益啟迪。
[Abstract]:John Locke is a world-famous educational masterpiece. This paper, using literature research and descriptive research, tries to understand the revelations and the problems that education has given us in a monologue way. In order to arouse the reader's thinking, provides the beneficial enlightenment for the reality education.
【作者單位】： 惠州學(xué)院教育科學(xué)系;
【基金】：惠州學(xué)院博士基金項(xiàng)目“愛與教育的理論與實(shí)踐研究”的成果,批準(zhǔn)文號C5130105
【分類號】：G40-09

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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2 宋U，

本文編號：1503378