情趣教育:一種有意義的情感教育探索
本文關(guān)鍵詞: 情趣 情感 情趣教育 四川省大邑縣北街小學(xué) 出處:《中國教育學(xué)刊》2014年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:情趣是生命的情緒現(xiàn)象,是個體的情感反應(yīng)傾向,也是一種價值性情感,對人的發(fā)展有重要價值。學(xué)校教育要培養(yǎng)學(xué)生不同類型的情趣,包括社會性情趣、認(rèn)知性情趣和審美性情趣。情趣教育的核心追求是如何使具有價值方向的積極情緒情感得以激發(fā)、積淀并逐漸穩(wěn)固為一個人的基本精神狀態(tài),這在當(dāng)前我國學(xué)校教育中面臨諸多挑戰(zhàn),但也有一定的自主空間與可能。
[Abstract]:Interest is the emotional phenomenon of life, it is the emotional reaction tendency of individual, it is also a kind of value emotion, and it has important value to the development of human being. The core pursuit of sentiment education is how to stimulate the positive emotion with value direction, accumulate and gradually stabilize into the basic mental state of a person. This is facing many challenges in the present school education in our country, but also has certain independent space and possibility.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號】:G41
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:1496941
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