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義務教育學校布局調(diào)整——研究進展與難題破解

發(fā)布時間:2018-01-19 15:24

  本文關鍵詞: 義務教育 學校布局調(diào)整 研究進展 政策實施 價值選擇 出處:《華中師范大學學報(人文社會科學版)》2014年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:城鎮(zhèn)化發(fā)展和戶籍改革新政對我國義務教育學校布局帶來了巨大挑戰(zhàn),"后撤點并校"時代,農(nóng)村學校"空殼化"與城鎮(zhèn)學校"大班額"并存的格局表明學校布局調(diào)整政策面臨深度變革和轉(zhuǎn)型。當前許多錯誤觀念對地方政府教育決策影響至深,一些區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整仍然陷入"穿新鞋走老路"的窠臼。本文立足于義務教育學校布局調(diào)整實踐,通過梳理相關文獻,從學校布局調(diào)整內(nèi)涵、影響因素、實施方式、實施效果及難題破解等方面進行了必要的觀念澄清,探討了學校布局調(diào)整政策的價值選擇與知識基礎。
[Abstract]:The development of urbanization and household registration reform policy has brought great challenges to the compulsory education school layout in China, "retreat and the school", "empty" of rural schools and urban schools Taipan amount coexist according to the school layout adjustment policy faces deep change and transformation. At present many misconceptions about education affect the decision-making of local government deep, some areas of the layout of the school is still in "wearing new shoes to walk the old stereotypes. This paper is based on the compulsory education school layout adjustment practice, through combing the relevant literature, from the layout of the school connotation, influencing factors, implementation, implementation effect and solve the problems and other aspects necessary to clarify the conception of value. Selection and basic knowledge of the school layout adjustment policy.

【作者單位】: 華中師范大學教育學院、基礎教育研究中心;
【基金】:國家社會科學基金教育學重點課題“城鎮(zhèn)化進程中的教育變遷研究”(AHA090003)
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 一、問題提出當前,義務教育學校布局問題仍然是一個社會廣泛關注的話題。2001年《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》指出:“按照小學就近入學、初中相對集中、優(yōu)化教育資源配置的原則,合理規(guī)劃和調(diào)整學校布局。”在國家政策推動下,各地紛紛制定區(qū)域布局調(diào)整規(guī)劃,“集中辦

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